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整式有关概念参考教材详解及典例分析

第二章 整式 0 一、知识频道 概念内涵 概念外延 概念缘由 1、代数式的有关概念 代数式:用基本的运算符号(包括加、减、乘、除、乘方、开方)把数、表示数的字母连结而成的式子叫做代数式,单独一个数或一个字母也是代数式。 说明:代数式书写时需注意:(1)数与字母、字母与字母相乘时乘号省略不写,数字要写在字母前面,如;数字因数是1或-1时,“1”省略不写,如-mn;(2)带分数与字母相乘时要化成假分数,如:要写成的形式;(3)除号要改写成分数线,如:a÷b要写成;(4)书写单位时要把代数式用括号括起来,如(+)平方米。 代数式的系数:在代数式中,每一项字母前的数字因数叫做这一项的系数。 说明:当系数是1或-1时,1省略不写,如-ab,等。 探究引导:在小学我们研究过一些图形的面积,如三角形、正方形、长方形和圆的面积公式,我们知道三角形的面积=底×高÷2,正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽;圆的面积=。如下图所示,我们用一些字母代替三角形的底和高、正方形的边长、长方形的长和宽、圆的半径,那么这些面积公式就可以分别表示为:三角形的面积为_________; 长方形的面积为___ _ 正方形的面积为________; 圆的面积为____________.这些面积公式的表现形式比文字表示要简捷。象,st,,这些式子都是代数式,它们都是数与字母的积,它们的系数分别是,1,1,1。 2、整式的有关概念 (1)单项式的定义:都是数与字母的积的代数式叫做单项式. 说明:判断一个代数式是不是单项式,主要是根据代数式中数字和字母间是否都是乘法运算关系.如就不是一个单项式,因为2y与x之间是除法运算.但是, ab2是单项式,因为是一个数.a2是一个单项式,因为a2可以看作是a·a.特别地,单独的一个数或单独的一个字母也都是单项式,如-3,0, ,x,等都是单项式 (2)单项式次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 说明:单项式的次数,是指这个单项式中将所有字母指数相加得到的和.如单项式3x2、2xy、x2y、x的次数分别是2、2、3、1.特别地,单独的一个数字,如3,-9等,可以当做0次单项式来看待. (3)单项式的系数:单项式中的数字因数即为单项式的系数. 说明:在单项式中,系数只与数字因数有关;次数只与字母有关.如x3yz4的系数是1,次数为3+1+4=8. (4)多项式的定义:几个单项式的和叫做多项式. 说明:多项式是由几个单项式相加得到的,如多项式x2+2x-1是由单项式x2,2x和-1相加而得到的 (5)多项式的次数:一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数. 说明:在确定多项式的次数时,应先计算出多项式的每一项的次数,然后再确定多项式的次数,即取次数最大的项的次数作为该多项式的次数.如,多项式x3-x2y2+x中,单项式x3的次数是3,单项式-x2y2的次数是4,单项式x的次数是1,所以多项式x3-x2y2+x的次数是4. (6)多项式的项数:一个多项式中有几个单项式就有几项.每一个单项式就是一项。 说明:多项式的项,包括符号.如多项式5-3x2中,二次项是-3x2. (7)常数项的定义: 在多项式中,不含有字母的项叫做多项式的常数项。 (8)降幂排列: 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列. (9)升幂排列 :把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列. 说明:把多项式按升幂或降幂排列时,一定要弄清是针对哪个字母的排列,排列时只看这个字母的指数,而后按照加法交换律交换项的位置.对于不同的字母,排列后的顺序往往不同,切记重新排列多项式时,各项一定要带着符号移动位置.如: x3+2x4y-7xy3-y4-7=2x4y+x3-7xy3-y4-7               ① =-7-y4-7xy3+x3+2x4y                        ② =-y4-7xy3+2x4y+x3-7                        ③ =-7+x3+2x4y-7xy3-y4                        ④ 其中,①是按x的降幂排列;②是按x的升幂排列;③是按y的降幂排列;④是按y的升幂排列. (10)整式的定义: 单项式和多项式统称整式. 说明:知道一个代数式,不论是单项式还是多项式,都一定是整式;反之,如果已知一个代数式是整式,那么它或者是单项式,或者是多项式,二者必具其一.如单项式-3x2,x等都是整式,多项式3-x,-x3-x+1等都是整式;在整式2x,x4-1中,2x是单项式,x4-1是多项式. 探究引导:.4a, ,x,a2h等,都是数字与字母的乘积.例如4

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