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寓言(语教).ppt

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寓言(语教)

故事要新颖 用新事物做角色,取社会出现的新现象为题材。 在故事求新的基础上尝试寓意求新。 寓言是一种隐含着明显的简短故事。寓意是寓言的灵魂和目的,故事是寓言的肌体和手段。二者不可分割。(参拉封丹语) * 寓言的结构有三种:第一种,故事+寓意。第二种 ,寓意+故事。这两种结构仅仅是点出寓意的前后顺序不同,但都直接点明了寓意。第三种,寓意渗透蕴涵在故事中,不直接点出。 * 寓言的三大发祥地:中国、印度、希腊。 * 一、先秦寓言:中国古代寓言产生和蓬勃发展的时期,也是中国寓言创作的黄金时代。 寓言作品主要在诸子散文中。如《孟子》中的“拔苗助长”、“五十步笑一百步”、“校人欺子产”、“齐人有一妻一妾”等;《庄子》中的“庖丁解牛”、“庄周梦蝶”、“丑妇效颦”等;《列子》中的“杞人忧天”、“愚公移山”、 “九方皋相马”等; * 《韩非子》中的“自相矛盾”、“守株待兔”、“滥竽充数”、“”等;《吕氏春秋》中的“掩耳盗铃”、“刻舟求剑”等。 此外,《战国策》中也有大量寓言作品,如“南辕北辙”、“狐假虎威”、“画蛇添足”、“鹬蚌相争”等。 * 二、两汉寓言:题材和手法大多因袭先秦,但目的主要是想通过寓言来宣传历史的经验教训,在政治上、生活上给人们以劝戒,可称为“劝戒寓言”。主要作品有陆贾中的“指鹿为马 ”,刘向中的“螳螂捕蝉”、“叶公好龙”,刘安中的“塞翁失马”等。 * 三、魏晋南北朝寓言:魏晋南北朝是我国历史上的一个大转折点,哲学上、文学上、艺术上都有明显的过渡性质,寓言创作也是一样,邯郸淳的《笑林》是一部笑话专集,也是我国笑话与寓言开始合流的标志,并开启了后世讽刺寓言和诙谐寓言的先河。主要作品有“长竿入城”、“食笋煮箦”。此外,以《百喻经》为代表的印度寓言的传入,为中国寓言创作注入了新的血液。主要作品有“欲食半饼喻”等。 * 四、唐宋寓言:中国寓言创作的第二个高潮期,这一期的寓言讽刺性加强而哲理性减弱,可称为“讽刺寓言”。而且开始了寓言的独立拟定篇名和独立编集。前者如柳宗元的《三戒》,后者如相传为苏东坡编集的《艾子杂说》。 主要作品有柳宗元的《黔之驴》 (见《三戒》)、《罴说》等;陆龟蒙的《蠹化》、罗隐的《说天鸡》,苏东坡的《日喻说》等。 * 五、元明清寓言:元末明初及明中叶,掀起过两次寓言创作高潮。这期的创作冷嘲热讽的笑话成分增多,可称为“诙谐寓言”。其中以刘基的《郁离子》、《买柑者言》,马中锡的《中山狼传》,江盈科的《雪涛小说》,冯梦龙的《笑府》、《广笑府》、《古今谭概》和蒲松龄《聊斋志异》中的寓言为代表。 * 印度寓言以《五卷书》为代表,传说为了教育国王的三个笨儿子,一个叫毗湿奴舍哩曼的人奉命编了这本书,只用六个月就把王子们教聪明了。这部寓言故事集被称为儿童文学的老祖宗。 * 西方寓言发展简史 * 中国、印度、希腊三个国家的寓言创作,植根于各自民族的肥沃土壤,开出了各自绚丽的花朵。我们可以从题材、思想、体式上进行比较:一、题材上,中国寓言以人物故事为主 ,希腊寓言以及继承它的西欧寓言以动物故事为主,印度寓言则处于中间状态,动物形象略多于人物形象。这是因为希腊、印度的寓言大多是由动物故事演变而来,而我国先秦寓言则是由生活故事演变而来。以动物为主角的寓言广泛地、出色地运用了拟人化的手法,赋于各种各样的动物以人的思想性格,让它们象人一样说话活动,构成一个特殊的、生动的艺术世界。 * 思想上,印度寓言耽于幻想,为佛教所用,具有浓厚的宗教色彩;希腊寓言面向现实,托寄在奴隶伊索的名下,具有世俗的性质;中国古代寓言则处于中间状态,走入了哲学文人的书斋,具有极重的政治伦理色彩。如僧人伽斯那所撰的《百喻经》就是佛在说法时,有500个不信佛教的人向佛提出种种问难;佛用来解答的98个譬喻。后来这98个譬喻故事,加上前面的冒头和后面的谒语,便成了《百喻经》。 * 三、体式上,希腊寓言与西欧寓言以韵文为主 ,中国寓言以散文为主,印度寓言则韵散交错,散文用于叙事,韵文用于咏叹、对话和总结寓意。如《五卷书》是用散文和诗歌结合起来写,用散文叙述故事,用诗歌写成格言和谚语。这种用散文和诗歌结合的艺术形式,对后世有一定的影响。 * 故事的新颖性首先在角色上下文章(角色新)。 寓言的传统角色多为人或动物,一部分用植物。上世纪80 年代以来,我国寓言创作的角色有较大突破。严文井的《回声的结局》以回声为主人公,叶永烈的《算盘老兄的猜想》以算盘为主人公,陈模的《爱说谎话的彗星》以彗星为主人公,等等。 * 当代寓言的创作,可以以书籍、阿拉伯数字等过去未用过的事物为角色,也可以用现代化的设备设施为角色,如电脑、光盘、导弹卫星、宇宙飞船等。 * 主题有深刻的哲理性、强烈的教训性、尖锐的

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