c语言课程设计报告44579.docVIP

重庆科技学院 课程设计报告 院（系）:电气与信息工程学院 专业班级: 电自专09级2班 学生姓名: 贾瑞楠 学 号: 2009630943 设计地点（单位）___ 计算机自主学习中心______ __ 设计题目:________《职工工资管理系统》 完成日期： 2010年 12月 24日  指导教师评语: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _ 成绩（五级记分制）:______ __________  指导教师（签字）:________ ________ 重庆科技学院 课程设计任务书 设计题目：职工工资管理系统 学生姓名 课程名称 C语言程序设计课程设计 专业班级 电气自动化技术2009级 地 点 I301 起止时间 2010年12月20日—12月24日 设计内容及要求 在计算机中建立相应的数据结构，利用程序实现工资的输入、查询、增、删、改、统计、输出等操作。 进一步掌握利用C语言进行程序设计的能力；进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法；初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；学会调试一个较长程序的基本方法；学会利用流程图表示算法。 根据题目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写课程设计报告。 设计 参数 设计一个能够记录公司员工工资的数据结构（比如包括：员工号，姓名，基本工资，补贴金额，奖励金额，扣除金额、实发工资等）、文件（文件作为工资数据的保存介质）。注：，其中实发工资=基本工资＋补贴金额＋奖励金额-扣除金额 应用文件保存工资管理数据。 新增：能将所有输入的员工工资数据保存到文件中，并可选择继续输入或退出。 查找：输入员工的员工号，并在文件中查找 若找到，则显示该员工的工资详情 否则提示未找到。 无论查找成功否，应还可选择继续查找或退出。 删除：输入员工的员工号，并在文件中查找 若找到，提示是否确定删除 若选择是，则删除文件中该员工信息 若选择否，则取消， 否则提示无此员工信息 无论查找成功否，应还可选择继续查找或退出。 修改：输入员工的员工号，并在文件中查找 若找到，显示该员工的所有信息，并可进行输入。完成后将现输入的内容覆盖原内容保存到文件中。 否则提示无此员工信息 无论查找成功否，应还可选择继续查找或退出。 统计：分类汇总并输出所有员工的基本工资、补贴金额、奖励金额、扣除金额、实发工资的总金额和平均金额。 退出：退出程序 进度 要求 12月20日--12月20日明确设计任务，学习相关知识； 12月21日--12月21日查阅相关资料，进行基础练习； 12月22日--12月23日根据题目要求，进行设计和实现； 12月24日--12月24日撰写课程设计报告，进行答辩。 参考资料 [1]何钦铭 颜晖.《Ｃ语言程序设计》.高等教育出版社.2008年 [2]谭浩强 张基温.《Ｃ语言程序设计教程》.高等教育出版社.2006年 [3] C程序设计经典教程，[美Deitel,H.M.，美Deitel,P.J.著，  摘 要 此报告简要概述了《职工工资管理系统》设计的简单过程，即如何利用c语言的文件操作能力设计开发一个小型的管理信息系统。同时，简述了设计内容与要求、数据存储结构设计、程序设计、程序运行与测试和总结等内容，又通过部分程序的展示、部分运行结果的展示更加清楚的展示出程序设计与运行的过程。程序设计过程中通过用结构体数组解决了数据存储问题，通过一个个的函数解决了应用中的一个个实际问题，通过函数的调用使程序简单化，通过信息用文件保存使职工信息永久化等。 本文内容简单、实用性强，有利于初学者对c语言的简单认识和学习稍复杂程序编写的思路。 关键词：c语言 结构体 数组 函数 文件 目录 摘要 I 1 设计内容与要求 1 1.1设计要求 1 1.2设计内容 1 2 数据储存结构设计 3 2.1数据类型 3 2.2数据储存 3 3 程序设计 5 3.1总体设计思路 5 3.2主函数模块的设计 6 3.3重要函数的设计 8 4