以声带情,声情并茂.ppt

以声带情，声情并茂 ——朗诵技巧及需要注意的问题 图书馆 陈蕾 朗诵是一种艺术表演形式 朗诵应该是想象丰富、真实生动的艺术。 （生活阅历愈丰富，朗诵的底气就越足） 优秀的朗诵作品 绘声绘色，形中有情、情中有个性 如何评价： 普通话标准，吐字清楚、准确 语言生动，语气、语调、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫和谐流畅 朗诵者精神饱满，能依托原文准确恰当地表情达意，给人以美的享受。 停连 例如： 站远了看，这个苦难的民族,竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。 ——《都江堰》·余秋雨 站远了看，这个苦难的民族 /竟用人力/在野山荒漠间/修了一条/万里屏障，为我们生存的星球/留下了一种/人类意志力的骄傲。 ——《都江堰》·余秋雨 停连 牡丹没有花谢花败之时，要么 / 烁于枝头，要么 / 归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春 / 而死亡，由美丽 / 而消遁。(对比关系) 山 / 朗润起来了，水 / 涨起来了，太阳的脸 / 红起来了。(并列关系) 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步/近了。（渐弱渐止） 它仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，/令我肃然起敬。（停后徐连） 转瞬之间，你就能听到春雷轰鸣般隆隆的潮声，接着高头大浪，/滚滚而来，/水声隆隆而动地，/巨浪滔滔而掀天。（停后紧连） 山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。（紧连 “、”） 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（曲连) 语法重音 一般短句里的谓语部分应稍重些。 例：东风来了，春天的脚步近了。《春》 动宾结构中的宾语。 例：谈文学、谈哲学、谈人生道理等等。《朋友和其他》 舒活筋骨，抖擞抖擞精神。《春》 定语、状语、补语比中心词要稍重些。 例：现在正是枝繁叶茂的时节。《小鸟的天堂》 在怒吼的大海上高傲地飞翔。《海燕》 树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 《春》 语法重音 疑问代词和指示代词一般要稍重些。 例： 谁能把花生的好处说出来？ （《落花生》） 爹完全不知道怎样表达爱。（《父亲的爱》） 列举事物时并列的词语要稍重些。 例： 山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界（《第一场雪》） 语法重音 比喻句中的喻体要稍重些。 例： 看，像牛毛、像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 （《春》） 人名、地名的最后一个字，轻声音节前面的字音要重些。 例： 巴金、华盛顿、认得、什么 强调重音 肯定性的词语。 乌云遮不住太阳——是的，遮不住的。 《海燕》 巡捕传说：“只一个字 ——贪。” 《贪得一钱丢了官》 作品中数量词要读得清楚明亮。 如何表现重音 加强音量和气势 适当延缓音节的读音 变换音色 重音轻读 通常表现敬重、激愤、刚强、喜悦、惊慌、狂怒等情感，可用重音重读；表现慈爱、怀念、温柔、体贴、缠绵、幸福等情感，可用重音轻读。 重音练习 出人意料的是：松树倒下时，上端猛的撞在附近的一棵大树上，一下子松树弯成了一张弓，旋即又反弹回来，重重地压在巴尼的右腿上。《难以想像的抉择》 一会儿，天空出现了一匹马…忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，后面似乎还跟着好几条小狗…接着又来了一条大狮子，跟庙门前的大石狮子一模一样，也是那么大，也是 那样蹲着。《火烧云》 语气 （1）平直调 表现庄重、严肃，用于一般陈述时，语气大都平直舒缓。 例1： 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。《海滨仲夏夜》 例2： 在船上，为了看日出，我特地起个大早。那时天还没有亮，周围是