政治七年级鲁人版第十二课花季中的男孩女孩课件(本课综合).ppt

花季中的男孩女孩把握青春 珍爱友谊 复习与回顾(3) 1、要处理好心理矛盾，消除心理烦恼，就要（ ） A、向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。 B、增强自我控制能力。C、不断丰富自我 D、深埋在心里，独自默默承受。 2、下列关于青春期的烦恼的认识，正确的是（ ） A、这是生理发育和心理变化的正常现象。 B、若处理得好，就能成为我们发展的动力。 C、若处理不好 ，就可能影响我们的健康成长。 D、不必在乎，长大自然就好了。 3、中学 生可以通过哪些途径来丰富自我（ ） A、多读书，提高审美能力。 B、多打游戏，提高自己的动手、动脑能力。 C、多参加科技文体活动，培养高雅情趣。 D、多参加社会公益活动，享受奉献的快乐。 4、进行体育、文艺、公益活动，对处理心理矛盾、消除心理烦恼的作用有（ ） A、浪费时间和精力，得不偿失。 B、丰富生活，净化心灵。C、陶冶情操，使自己快乐健康地成长。D、转移自己的注意力，消除烦恼与困惑。 5、小新长得头大身子小，人家送了他“小萝卜头”的外号，为此，他陷入了深深地苦恼中，不愿与同学交往，整日郁郁寡欢。以这种心理与同学交往，容易导致的问题有（ ） A、产生自卑 B、导致自我封闭 C、影响正常交往 D、有损身心健康。 读一读，想一想，议一议(5)---活动二 阅读教材15页： 小芳带领女生主动帮男生做了哪些事情？ 男生女生交往发生了怎样的变化，共取得了哪些成绩？ 故事中的男女同学交往对于哪些方面发挥了重要作用？ 说一说：男女生的优缺点有哪些？(4) 开阔视野——“异性效应”(5) A、激励作用：中学生之间的异性交往能够激发和增强同学们的欢娱情绪，激励并强化良好行为，有助于促进学习进步，增强上进心。 B、偏向作用：在相同条件下，中学生的情感往往会偏向于异性同学，乐于向异性提供帮助，同时也希望得到异性的理解和接纳，这对我们的学习是十分有益的。 C、抵制作用：中学生的男女交往可能抵制某些同学的不良行为习惯，有利于克服不良情绪，这对那些存在行为与情绪困扰的同学具有很好的矫正作用，可促使其改善自身形象，培养良好的习惯。 青春期的男女同学为什么要进行交往？(8) 是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。 男女同学交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。 要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往(3) 避免两种倾向： A、不愿意与异性同学交往 B、与某个异性同学交往过密。 * ABC ABC BCD ACD ABCD 学习目标(2) 1、通过学习提高对男女同学正常交往的必要性和重要性的认识。 2、理解男女同学正常交往的积极作用。 3、理解学生在男女交往过程中正确把握的原则，用正确恰当的方式与异性同学交往。 4、初步学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 思考与讨论(5)----活动一 阅读课本第十四页的材料： 议一议：初一(3)班男女同学在“一览众山小”之余，还会有什么收获？ 打开了男女同学交往的新局面；收获了男女同学的友谊；提高了对男女同学交往必要性的认识————男女同学确实需要正常交往。 谈一谈：自己对男女同学交往的看法（必要性）。 是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。 男女同学正常交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对 异性的了解，发展同学间的友情。 只交同性不交异性 =拒绝和放弃了一半朋友和一半有情。