职业规划大赛演示文稿.ppt

职业定位篇 五 评估调整篇 结 束 语 31岁 要组建一个完整的家庭，不让父母担心 33岁 注重自己管理和领导能力的发展 32岁 关注工程中的各项工作，学习管理者的处世技巧 34岁 考取一级建造师证书 35岁 建筑企业项目经理 4.3长期规划 （30岁-35岁） 进入市场营销行业，做一名房产销售人员 应急方案 着眼现实，面向未来，与时俱进走可持续发展之路，。 调整 原则 * LOGO * LOGO * * * LOGO * * LOGO * LOGO 姓 名 ： 学 院 ： 专业班级 ： 座 右 铭 ： 职业理想：壹级建筑企业项目经理 姓名； 性别；男 出生年月；1991,11 籍贯； 民族；汉 政治面貌；团员 毕业学校； 专业；建筑工程管理 联系电话； 电子邮箱； 主要教育经历； 社会实践工作经历； 职业理想：10年后成为一家壹级建筑企业的项目经理 四 计划实施篇 三 职业定位篇 一 自我分析篇 五 评估调整篇 结 束 语 二 职业分析篇 目录 一 自 我 分 析 篇 1.1 职业兴趣 企业型：项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师等 技能型 8 研究型 5 事务型 12 文艺型 10 企业型21 社会型 18 1.2 职业能力 依据霍兰德职业能力测试结果，我若在想在建筑行业做到技术员，还需提高自己的算数能力和空间判断能力。要想做到建筑师，还需加强自己的学习能力和言语表达能力 1.3 职业人格类型 依据霍兰德职业测评报告我的职业人格类型为ESTJ（外向 感觉 思考 判断）： 工作中的优势： 1.注重实践，关心结果 2.能够自始至终地关注组织的目标； 3.责任心很强，容易取得别人的信任； 4.相信传统的可取之处，并且能够遵循传统模式； 1.4 角色分析 问路者 行路者 指路者 工作中的劣势： 1.不愿意尝试新的方法 2.对不遵循工作程序和忽略重要细节的人有点不耐烦； 3.对低效率的或者需要花很长时间才能完成的工作或者程序缺乏耐心； 1.5 自身状况 社交能力要不断提高，社会经验不足。 要多多接触社会，增强自己的组织协调能力，要努力完善自我。 1.6 自我分析小结 对待工作认真，兢兢业业，责任心强，注重实践。这符合项目经理所要求的职业特点。 2.1家庭环境： 出生在城镇家庭，在农村长大，家庭经济条件中等。父母工作稳定，从事相关建筑管理类工作，家庭文化氛围很好。 二职业分析篇 2.2学校环境 ： 我就读的是。设施完备，资源丰富，环境优美。所学的建筑工程管理专业，有专业的实训中心，同时有很多具备高级工程师职称，多年企业工作经验，教学经验丰富的教师。 职业分析篇 2.3社会环境： 我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对专业研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势。但依据师兄们的就业经验发现，建筑工程管理类专业毕业的学生，就业前景十分广阔，可以说只要认真学好本专业的知识，就一定会有适宜的工作机会。 2.4职业环境： 江苏的建筑行业的发展速度也紧跟时代步伐，涌现出一大批一流的建筑企业，如南通四建，南通中南集团，南京一建，镇江四建等等。这些优质企业为江苏的建筑行业做出了卓越的贡献，同时也为众多建筑行业的毕业生提供了就业实习机会。 职业分析篇 2.5职业分析总结： 综合前面的职业环境，我认为我的职业理想，选择在10年后做一名壹级建筑企业的项目经理，是十分合理的。无论是家庭还是学校，社会就业环境，将来所在的建筑行业，都有利于自己实现自己的职业理想。这更坚定了我要从事建筑管理类工作的信心。 1 SWOT分析 2 角色建议 优势因素 (S) 1.做事认真踏实、可靠、能吃苦耐劳 2.对自己要求比较严格，做事情比较认真。 弱势因素 (W) 1.对他人要求太苛刻，容易以自我为中心， 2.创新意识和创新能力相对来说比较匮乏。 机会因素 (O)? 1.目前建筑工地上懂技术有学历的建筑工程管理类人员很少。 2.我的父母为我在建筑企业，寻找到适合我的假期实习岗位 威胁因素(T) 1.建筑企业的动手实践能力要求比较高。 2.自己缺乏社会工作经验。在建筑企业历练少 3.工程管理岗位学历的要求比较高，目前本人的学历仅为高职。 爸爸妈妈 同学 老师 朋友 必须努力学习专业知识，将来从事建筑管理类工作 努力认真，勤奋刻苦。将来在建筑行业方面