虞美人—公开课精优(教师自用).ppt

艺术手法 1、虚实结合，情景交融 实写：物是（自然永恒） 虚写：人非（人生无常） 2、对比： 春花秋月－如烟往事 小楼东风－故国明月 雕栏玉砌－已改朱颜 3、以乐景写哀情 4、比喻、夸张、设问 李煜《虞美人》中表现出来的盼望春花秋月早日了结的绝望之情，回首故国物是人非的凄凉悲慨，像春水那样奔流不息、汪洋恣肆的愁绪，都浸透了词人的血泪。没有惨痛的人生经历，就写不出饱含血泪的作品，也就不可能打动人的心灵。这也就是《虞美人》千古传诵的重要原因。 课堂小结 此词所表现的是作者的故国之恋：一个亡国之君念念不忘他的美好生活，自然会招来杀生之祸。这首词充满悲恨凄楚的感情色彩，感情深沉强烈，大胆抒发故国之思与亡国之恨。 李煜作为一个文人是很出色的，但作为一位帝王，他不务朝政，纵情声色，是相当失败的，对于他的遭遇很多人认为不值得可怜，你怎么看呢？ 提示:①这是封建帝王的愁，不值得同情。 ②李煜的“愁”愁得美，因为它很有人情味。 ③“哀其不幸，怒其不争”。 这首《虞美人》借写景写情，而表达词人自己的真实思想和最后的一丝希望。其感情之深厚、强烈，真如滔滔的扬子江水，大有不顾一切，冲跨大堤奔腾而出。整个词里，没有一点对大宋的赞扬，没有一丝对宋太宗的奉承，没有一点奴颜媚骨。一个处于刀俎之上的亡国之君，绵里藏针，竟敢如此大胆地抒发亡国之恨，要重整山河。这不是懦弱者的眼泪，而更是他内心的反抗呼声，而是他要决心、开始要作为一个战士，要战斗雪耻的呐喊，他的内在勇气，是史所罕见的，以致为此付出了生命的代价。 1957年4月10日毛泽东 同《人民日报》社负责人谈话时，毛泽东批评“书生办报”说：“南陈陈后主、南唐 李后主虽多才多艺，但不抓政治军事，只搞文化娱乐，终于误国。” ? 他在“湖南农民运动考察报告”里写道：“革命不是请客吃饭，不是绘画绣花写文章，温良恭俭让”。 如此，才能让中国人民得到永远的和平安宁，才能保护我们的妻子儿女，父母兄弟姐妹的尊严不受侵犯。人无远虑必有近忧”“居安思危”，早做预防。 我想，我对于李煜的感觉，并非只是单纯的喜爱，还有一种敬仰，钦佩，乃至于怜惜。之所以这样说，是因为《李煜传》我共读了三十七遍，无一次不落泪，甚至于不忍卒读。 我喜爱他那种卓然而立的绝代风华，那种历尽沧桑后的赤子情怀，我亦敬仰他的波澜不惊，端方温良。我钦佩他以一种玩笑的方式支撑着破败南唐走过十载风云，而我更怜惜他那温良如玉的儒雅外表下，那疲惫，痛楚不堪的心灵，他的确是亡了国，但是我以为事情的真相并非是史书上几笔昏庸无道，溺于声色而已——试想，一个自幼研习儒家仁爱的君子，在刀光剑影的乱世逐雄之间毅然支撑十数载是何其的不易！与其说他是放纵，是沉溺，我倒更愿意说他，有的是一种以退为进的大智慧！ 在历史给他戴上了昏君的帽子的时候，我的心中是一种怜惜，怜惜他才高八斗却其和弥寡的悲哀！可以说，因是他的才华，注定了他只能是个孤家寡人。想是宋玉早就说过的：“其曲弥高，其和弥寡。” ——《若无李重光》 我知道，你曾想写下这样一句话 ——如有来世，我只愿在江南的青碧天下，撑一只船，烟雨任平生。不要这亡国昏君的千古骂名，也不要这词成天下的千古才名。 课后作业 1、背诵本词 2、以“我想对李煜说”为主题些一段文字。 虞美人李煜 人名——虞姬 《垓下歌》：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！” 公元前202年，项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中， 项羽慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！” 美人虞姬和之：“汉军已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。”在四面楚歌中，虞姬拔剑自刎。 唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。因李煜填此词，又名“一江春水”。 词牌名——虞美人 词又称曲子词、诗余、长短句等，词牌是一首词词调的名称，题目是词的内容的集中体现，如“念奴娇”即为 ，“赤壁怀古”等为 ，词按字数分成小令、中调和长调三种，58字以内为 ，59~90字为 ，91字以上为 就作家创作风格而言，习惯上分为 和 。 词牌 题目 小令 中调 长调 豪放派 婉约派 复习、补充词的知识： 南唐杂咏 郭磨 　 我思昧昧最神伤， 予季归来更断肠。 作个才人真绝代， 可怜薄命作君王。 关于李煜 五代十国时南唐国君，字重光，初名从嘉，号钟隐、莲峰居士。在中国词史上被称为“千古词帝”。 南唐元宗李璟第六子