语文：《狼》课件(人教版七年级下册).ppt

狼;; 这个世界上的角色有很多种，我是作为一个动物来到这个世界上的。在冥冥的安排之中，我并没有选择我自身属性的权利，这就是所谓的天注定。我生下来就注定会拥有足以切断猎物肌肉与骨骼的牙齿，也注定会拥有足以在猎物的身上留下致命伤口的爪子。这些与生俱来、无法更改的东西是我的徽章，也是我在这个世界上生存、奋斗的最原始资本。;亚欧大陆，北美洲等地区; 无论在日常生活中，还是在艺术作品里，有关狼的话题可不少，这是因为一切 野生动物中，就数狼跟人的关系最密切了。 狼有合群的习性，在冰雪荒凉的原野里，饥饿的狼是很可怕，不仅袭击家畜，有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了，光“鬼哭狼嚎”这几个字，看起来就令人毛骨悚然，狼似乎成了“恐怖”、“残忍”、“狡黠”的象征。 ;学习目标;检查预习;写 鬼 写 妖 ?? 人 一 等;作家作品 ;蒲松龄故居;《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。共８卷、４９１篇，约４０余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说、野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，叙次井然，是我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。鲁迅先生说此书是“专集之最有名者”。课文选自《聊斋志异》，原文共三则，这里选的是第二则。 ;“聊斋”是蒲松龄的书房。“志”是记述的意思 ，“异”是奇异的故事。 ;自主学习;翻译课文;自主学习;翻译课文;自主学习;翻译课文;自主学习;课后作业;课堂检测;自主学习（一）;自主学习（二）;成果展示;成果展示;成果展示;成果展示;合作学习;“缀行甚远”“并驱如故”等，表现了狼的贪婪和凶狠。 “狼不敢前，眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。 “惧”“投以骨”“复投之”等，表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。 “顾”“奔倚”“驰”“持”等，表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智。 “暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等，表现了屠夫的果断、勇敢、机智的斗争精神。 ; 面对像狼一样的恶势力，不要存有幻想，妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 ;文言知识归纳;又数刀毙之 而两狼之并驱如故 久之，目似瞑 禽兽之变诈几何哉 ;恐前后受其敌 场主积薪其中 屠乃奔倚其下 其一犬坐于前 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 屠自后断其股 其恕乎; “盖”的用法 承接上文表示“原因”的意思，带推测性的断定。 1.盖以诱敌—— 2.盖一癞虾蟆 ——;其一犬坐于前 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 恐前后受其敌 狼不敢前;古今异义词;一词多义;缀行甚远 而两狼之并驱如故 屠大窘 顾野有麦场 弛担持刀 少时，一狼径去 目似瞑，意暇甚 屠暴起 乃悟前狼假寐 狼亦黠矣;拓展延伸;;;;;;;;;;和狼有关的成语;;拉封丹寓言诗：狼和小羊;苍狼和白鹿--蒙古人起源的传说; 狼与罗马的建立