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三四上学期期末家长会 11
三 四 班 欢 迎 您 主要出现的问题 1、基础知识掌握不扎实,做过的、默写过多次的还出现错误。个别学生表现明显。 2、审题不清,粗心大意,不会活用知识。 3.做题非常浮躁。 4、阅读理解题失分最为严重。 5.作文表现差距很大。(书写、审题、格式、表达等) 6、个别学生书写很不认真,态度不端正。 老师建议 1、加强基础知识的学习,生字、词语、要求背诵的课文、古诗、语文园地上的读读背背等,都要扎扎实实的记好,在这方面不足的同学,要比别人付出更多的努力,否则会越拉越远。 2.对于平时在默写和检测中出错的题目一定要引起足够的重视,准备一个错题本,不能降低对自己的要求,有问题,马上解决,一开始就打好基础,严格要求,不要等到考试了临时抱佛脚。 3、阅读理解。建议每天做一篇阅读理解题,要求自己读题目要求两遍,从原文中寻找答案。 4、作文。(内容、书写) 下学期需要准备的东西 1.记作业本。(正规、质量好) 2.几个作业本:家庭作业本、午练本、默写本、错题本。(准备一个田字格本写字课用) 3.准备适当的练习资料。 下学期语文学习要求 1.练字:每天晚上10分钟,与课本配套的习字帖。父母每天晚上都要看一看,监督表扬一下。 2.基础知识:每周末都写写,灵活听写,与之相关的词语,成语,俗语,古诗名句。外出所见所闻,给孩子讲讲,开拓视野,这都是学习的机会。 3.阅读:买一些小学生阅读刊物;每晚睡前读一会儿书;阅读文章做一些题,锻炼自己的分析和理解能力。 4.语文学习是需要长期积累的,不断浸润,开阔视野,形成语感,渐渐才会有个好成绩。 寒假语文作业 一、读一读,背一背 1.每天阅读时间不少于1小时,假期阅读1本课外书籍,完成《我的悦读卡》两张。 推荐书目:《丁丁历险记》《爱丽丝漫游奇境记》《窗边的小豆豆》 《夏洛的网》《大林和小林》《蓝鲸的眼睛》等。(任选一本) 2.坚持背诵古诗,共二十首。(《亲近经典》) 3.预习、背诵第一单元第三课、读熟第四课。 二、动手实践 1.看节目,写观后感:诵读大赛节目将于2月6日—2月18日每天14:55在山东电视少儿频道播出,其他频道的播出时间请注意节目预告。有条件的同学可以通过齐鲁网观看,网址为:/sepd/gxxmsjdsd。 要求:每人写一篇观后感,写在方格稿纸上。 2.买一本32k软皮本,在假期进行精美的装饰(8张),只装饰四周,留作下学期集锦用。 3.认真完成《寒假生活指导》,不会的题目及时请教父母和同学。 班级常规情况 1.读书氛围浓厚,同学关系和谐。 2.集体荣誉感很强,一到关键时候,孩子们一下子就精神抖擞,万众一心,众志成城,都发挥出了我们的真实水平。(跑步比赛、大艺体展示、趣味运动会、纸箱车) 3.部分学生的自觉性有待提高。(独立完成作业,自觉预习、记作业等) 4.磨蹭 《陪孩子走过小学六年》 5.卫生问题:个人卫生 6.经常“忘性大”:比如忘带作业 忘带回执单等等 7.早上迟到(7:40到校) 教育孩子,陪伴孩子,让孩子快乐、健康的成长是我们不懈的追求。我们陪孩子成长,孩子让我们丰沛。让我们用一颗平常心,静待花儿从容盛开! --《陪孩子走过小学六年》 * *
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