家庭阅读指导(简介)课件.ppt

家长该如何引导 孩子的课外阅读 读什么 也就是要选择什么样的书，对孩子的益处更大！ 当下儿童的阅读生态 主 食 副食 夜宵 零食 教科书：被赋予太多意识形态的亚健康读物 作业本：将书本肢解成一道一道题目的操练式读物 教辅资料：以赚钱为目的的人，编出来的一些所谓读物 劣质漫画、杨红樱、鸡皮疙瘩、冒险小虎队等畅销书…… 如何改变儿童阅读生态 主 食 副食 夜宵 零食 教科书：不得不读 作业本：不可不做 教 辅 ：可以精做 改变当下儿童阅读生态的主要出口！ 如何改变儿童阅读生态 主 食 副食 夜宵 零食 亚健康主食 绿色零食 读什么书好 考虑孩子的年龄层次 考虑孩子的阅读兴趣 关注得奖作品和经典名著 对低年级孩子来说图画书（绘本）是首选 为什么读 *你读得越多，你知道得就越多；你知道得越多，你就越聪明 *爱读书的孩子不一定是成绩最好的，但无疑是具有发展潜力的 *不要把课外书当识字课本 识字不等于阅读 识字多的小孩不一定是阅读者，所以孩子阅读的目的不在于教孩子识字。 孩子阅读从他周遭的人和事物开始，而开始阅读书本时，如果有图画书，他会先从图象开始阅读，因此阅读的起步早于识字。 什么时候读 一次时间不要长，但需要坚持 每天10—15分钟 让孩子静下心来读 晚饭以后和睡觉以前是好时光 在哪儿读 要有一个安静的环境 光线比较明亮 坐在哪儿都可以 拉着孩子的手，摸摸孩子的头 不要躺着读 讨论——和孩子聊一聊这本书 1、记住自己是孩子的爸妈，不是孩子的老师，不要板着脸装出很严肃的样子，不要让孩子觉得他在应付一场考试； 2、要让孩子觉得读书是轻松有趣的事情，所以陪他们读书时候你可以装傻，装无知，可以用激将法等； 3、孩子未必回答得很流畅，和他慢慢聊，他回答出来了，你要热情的鼓励，并且可以装作“难以置信”，翻到相应的地方去求证； 4、要让孩子觉得你很重视他的观点和看法； 5、孩子答不出来怎么办？很简单，翻书呗。书最大的好处就是可以重读，重读是最重要的阅读策略之一。千万不要因为孩子答不上来，而批评他，批评时候你可能解气，但会使你的孩子远离书本。 关于儿童阅读的思考 没有不爱读书的孩子，只有不会引导的大人 行动，就一定会有变化 让我们和孩子一起读好书，享受亲子共读的乐趣 谢谢各位家长