中考冲刺2017年中考历史总复习第三部分中国现代史第四单元民族团结与祖国统一课件.ppt

材料二:下面各图是中华民族洗雪历史耻辱、实现民族复兴的百年盛事。 (2)材料二中，三幅图分别反映了中国历史上的什么盛事?结合所学知识，分析图二、图三情景出现的主要原因有哪些？ ①事件：图一：1949年10月1日开国大典，新中国成立；图二：1997年7月1日香港回归；图三：1999年12月20日澳门回归。②原因：改革开放后，综合国力增强，国际地位提高；“一国两制”的正确方针。 材料三:20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。 ——摘自川教版《中国历史》八年级下册 (3)根据材料三，概括“一国两制”构想提出的依据。并指出邓小平提出“一国两制”的目的是什么？ ①依据：维护祖国和中华民族的根本利益，尊重历史和现实。②目的：实现祖国和平统一。 材料四:据考证，大陆上新石器时代的文化经过沿海地区传到了台湾。三国时期，卫温率万人船队到达台湾。南宋时，澎湖已隶属福建省晋江县，成为中国行政区域的一部分。元朝时，设澎湖巡检司，管理台湾和澎湖。清朝派水师攻取台湾，设立机构，加强对台湾的管辖。 ——摘编自岳麓版《中国历史》七年级下册 (4)材料四中，清政府加强对台湾地区管辖设置的机构是什么？从材料四的史实中，我们可以得出怎样的历史结论？ ①台湾府。②结论：台湾自古就是中国领土不可分割的一部分。 材料五：新闻两则 (5)目前海峡两岸关系面临新挑战。依据材料五，并结合所学知识，请你建议蔡英文怎样做才有利于两岸关系和平稳定的发展？ 承认“九二共识”；从中华民族的利益出发，顺应历史发展的潮流，加强两岸和平交流。 首页 末页 * 课程标准 考纲要求 知识结构 第四单元 民族团结与祖国统一 图片资料 考点突破 中考冲刺 1.通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。 2.了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。 课程标准 1.我国实行民族区域自治制度的主要史实。 2.香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 3.祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，祖国统一是历史发展的必然趋势。 考纲要求 考点一 我国实行民族区域自治制度的主要史实 1.政策的制定：1954年《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。” 2.内容：(1)含义：在国家统一领导下，以少数民族聚居区为基础，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立级别不同的民族自治地区和自治机关，管理本民族内部事务。 (2)范围：新疆、西藏、广西、宁夏、内蒙。 3.意义：(1)在少数民族地区实行 ，是我国的基本政治制度(我国的根本政治制度是人民代表大会制度),也是我国解决民族问题的基本政策。 民族区域自治制度 (2)利于发展平等、团结和互助的社会主义新型民族关系。 (3)促进各民族共同繁荣和进步。 4.改革开放后，中共中央实施西部大开发，促进西部少数民族地区的发展。 考点二 香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针 1. “一国两制”的构想： (1)目的：解决香港、澳门、台湾问题，实现祖国统一。 (2)提出：20世纪80年代初(改革开放新时期)，首先针对台湾问题， 提出了“ ”的伟大构想。 邓小平 一国两制 (3)内容：“一个国家，两种制度。”即：在 的前提下，我国大陆实行 制度，台湾、香港、澳 门保留 制度(港澳台政治制度、生活方式不变 ，改变的是主权)。 (4)意义：①“ ”是和平统一祖国的基本方针。②是有中国特色的社会主义制度的“特色”之一。③ 有利于祖国统一，有利于港澳台的稳定、繁荣和发展。 ④有利于世界的和平与发展。 2.香港、澳门回归祖国： (1)根本原因：改革开放后，中国 增强， 国际地位提高。 (2)途径(方法)：“ ”。 (3)进程：①中国于 年7月1日正式收回香港， 设立香港特别行政区。②中国于 年12月20日 正式收回澳门，设立澳门特别行政区。 一个中国 一国两制 资本主义 社会主义 综合国力 一国两制 1997 1999 (4)在港澳驻军，是我国政府对港澳特别行政区行使主权的标志。 (5)意义：港澳回归，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 考点三 祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，祖国统一是历史发展的必然趋势 1.大