常州市中考物理试卷分析报告公告版.docVIP

常州市2013年初中毕业、升学考试物理试卷分析报告 “评价”是“评定价值”的简称，本质上就是一种把握教育现象价值的活动。“考试”是评价体系内的一种常用手段，有上千年的历史，它的原始目的与功能具有许多积极的作用。从结果上看，考试具有反馈功能、调控功能、诊断功能和选拔功能；从内容和方法上看，考试具有教育功能、发展功能和导向功能。中考是义务教育阶段的一次终端性考试，是对学生学习情况的一次较为全面的检测；中考也是厉害关系很高的一次考试，涉及考生的切身利益。高质量的中考命题对义务教育阶段的教学工作具有旗帜性的导向和引领作用。 在常州市教育局、常州市教研室的直接领导下，中考物理学科命题组认真解读课程标准，精心设计、科学规划试卷结构，精益求精、反复推敲各个问题，较为圆满地完成了2013年中考物理学科试卷的命制工作。随后，阅卷教师依托网络技术，有序开展试卷的批阅及统计分析工作。阅卷工作力求标准化，数据分析实现科学化，情况反馈彰显细致化，教学建议凸显合理化。据此完成《常州市2013年初中毕业、升学考试物理试卷分析报告》，作为本市物理课程持续发展、深度推进的重要航标。 一、基本情况 2013年常州市中考物理试卷的命制以《九年制义务教育物理课程标准》为准绳，以《常州市2013年初中生学业考试说明》为准则，《苏科版初中物理教材》为依据，兼顾常州地区城乡物理学习条件差异，突出新课程理念，全面落实物理学习的应用性、综合性、探究性、时代性、人文性和教育性。作为初中毕业考试以及高中入学选拔考试的结合体，常州市2013年中考物理试卷贯彻基础性优先、兼顾适度选拔性的原则；试卷重视对概念、规律的理解和应用，彰显物理学科的思维本质；试卷对学生初中物理学习情况展开全面检测，积极发挥考试评价的反馈功能；试卷凸显实验探究过程方法在初中物理学习中的重要性，积极响应物理学科课程改革的主旨；凸显能力立意，多角度、多侧面考察学生的观察能力、信息收集和处理能力、运用物理知识分析和解决实际问题的能力、运用物理技术进行小发明小制作的能力，以及物理实验能力和科学探究能力；命题素材富有时代气息、生活情趣以及物理意味，灵活贯彻科学技术社会表述、图文并茂、格式规范、卷面设计合理试卷的长度，留给学生充分思和作答时间根据学生的年龄特征、思维特点、生活背景和经验编制试题，切合学生的生活实际和认知发展水平，使具有不同的认知特点、不同发展程度的学生都能现自己的物理学习题目设置梯度 三、试卷特点 1．注重对物理基础知识的全面考查 本卷对基础知识、基本技能、基本方法的考查涵盖了《物理课程标准》内容标准的主要内容，同时试卷对课程标准中的“科学内容”体系进行了较为全面而细致的考查，考查内容广泛，试卷充分体现对三维目标的全面考查。既注重基础，还突出能力；既有较高的覆盖面，还注重对重点的核心知识的全面考查；既考查物理的基本知识、基本思想、方法和基本实验技能，还尽可能考查学生的情感、态度、价值观科学·技术·社会物理课程标准明确指出：要将STS教育渗透到物理课程中，贯彻“从生活走向物理，从物理走向社会”的生活化理念。非常重视静态物理知识在生产技术和生活中的动态应用，强调物理课程的实用性和社会价值，注重教学内容与现代科技、现代社会的联系；注重引导学生从实际问题展开思考和分析。这些STS素材涉及学生生活、现代社会的热点，富有趣味性的题材内容以及合理的设问，赋予物理问题应有之意，提升了学生的解题积极性，拉近了考题与学生之间的距离。科学技术社会2013年2月15日，陨石在重力作用下加速下落，高温火球撞击俄罗斯；第6题，2013年CCTV 3·15晚会曝光黄金造假个别不法商贩在黄金中掺入少量金属铱颗粒我市古迹文笔塔立柱是否竖直展开实验探究2013年2月，中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化2013年4月，美国海军激光无人机起火燃烧并坠海该激光武器防御措施的为防止飞机冲出跑道造成事故，我国成功研制出多孔泡沫混凝土，客机一旦冲出跑道，就会陷入泡沫混凝土中，实现快速、有效制动2012年12月13日，“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过，探测器上的照相机拍摄照片2013年4月，溧阳赵先生家中井水突然变热至47℃，让人恐慌．维修电工访谈得知2013年月日，一块太空岩石撞击月球，小明一满桶仙鹤牌酱油，用扎一个小洞发现酱油倒不出来，2013年春节，小明去北方看雾凇，2013年4月，山东临淄管仲纪念馆内2 t铜钟，闻讯赶到的消防们迅速组装好滑轮组站在地一起拉绳将铜钟吊起列文虎克当年实验探究设计镶嵌在婴儿被中的“踢被警示电路”和“尿床警示电路”．实验是物理研究的重要手段和途径，也是物理教学的主要载体和基石科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式。科学探究，旨在让学生经历与科学工作者进行的相似的探究过程，主动获取物理知识