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DSP原理与应用 课程设计（学年论文）说明书 课题名称：DSP原理与应用课程设计 学生学号： 专业班级： 电信02 学生姓名： 学生成绩： 指导老师： 邹连英、曹新莉 课题名工作时间：2012.6.4至2012.6.8 武汉工程大学 制 填写说明： 一、二、三项由指导老师在课程设计（学年论文）开始前填写并交由学生保管。 四、五两项由学生在完成课程设计后填写，并将此表与课程设计一同装订成册交给指导老师。 成绩评定由指导老师按评定标准评分。 次表格填写好后与正文一同装订成册 课程设计的任务或学年论文的基本要求： DSP 课程设计是数字信号处理和电子设计自动化的后续实践环节。通过本课程设计，帮助学生进一步领会和深化课堂上学到的有关数字信号处理的基本概念，进一步理解DSP 处理算法的C 语言设计与实现，掌握DSP 处理算法的开发流程和基本编程方法，实践工程的调试方法和仿真方法。进入课程设计前要认真复习数字信号处理、DSP 原理与应用等课程中的相关部分。 课程设计要求2—3 人组成设计小组，完成下列课程设计题目： 题目：基于TMS320VC5402 的DSP 最小系统设计 要求： （1）绘制系统框图(使用VISIO 绘图)； （2）包括电源设计、复位电路设计、时钟电路设计、存储器设计、JTAG 接口设 计等，用Protel 软件绘制原理图和PCB 图； （3）编写测试程序； （4）从理论上分析，设计的系统要满足基本的信号处理要求； 设计报告要求： 设计报告应提供以下内容：设计任务书、题目、摘要（中英文）、正文、参考文献（3种以上）。其中正文应包含：设计思路、原理图设计文件、程序文件、设计与调试过程、模拟仿真结果和设计结论。 指导教师签字：邹连英 曹新莉 教研室主任签字：邹连英 2012 年 5 月 28 日 2012 年 5 月 28 日 二、进度安排： 17 周（2012.6.4－2012.6.8）： 周一：根据前期课外资料收集，使用VISIO 工具绘制系统框图。 周二：根据系统框图，使用Protel 绘制系统原理图。 周三：根据系统原理图，使用Protel 绘制PCB 版图。 周四：对比系统原理图与PCB 设计图整理器件列表，生成制版文件和器件列表。 周五：根据购买的芯片，焊接调试系统。 周六：课程设计答辩报告。 三、应收集资料及主要参考文献： 1. 彭启琮等，DSP 技术的发展与应用，第二版，高等教育出版社，2007 2. 邹彦，DSP 原理及应用，第1 版，电子工业出版社，2006； 3．张雄伟，DSP 集成开发与应用实例，第1 版，电子工业出版社，2002； 4. 张洪涛等，数字信号处理，第一版，华中科技大学出版社，2007 课程设计（学年论文）摘要（中文）： 本次课设主要是基于DSP芯片TMS320VC5402的设计，它主要包括以下几个模块：电源供电电路、复位系统、晶振电路、程序和数据存储器模块、JTAG接口以及STC串口通信。本次课设我们使用protel—99SE软件进行原理图绘制和PCB板制作，最后制板焊接。 课程设计（学年论文）摘要（英文）： The course design based on DSP chip TMS320VC5402, which includes the following modules: the power supply circuit, reset the system, the crystal oscillator circuit, program and data memory module, JTAG interface and the STC serial communication. The course protel-99SE software for schematic drawing and PCB production welding of the final system board. DSP课程设计正文： 系统框图： 它主要包括以下几个模块：电源供电电路、复位系统、时钟电路、程序和数据存储器模块、JTAG接口以及STC串口通信 设计思路 1、主芯片（TMS320VC5402）：TMS320VC5402芯片,它是TI公司的第五代