人文地理学课件人文地理学课件.ppt

欢迎进入 课堂要求 按时出勤 做好笔记 有要求和想法及时和老师沟通 联系方式： ljcle@163.com 一、地理学的研究对象 1、地理学：就是研究地表物质的空 间（区域）变化规律的科学。 2、地理学研究的主要对象： 地表物质和区域空间。 无机的要素 岩石圈构成要素：岩石、地形 水圈构成要素：海洋、河流、湖泊等 大气圈构成要素：气候（日射、气温、降水、风、气压） 有机的要素 生物圈构成要素 野生生物群落 人工生物群落 社会（文化）圈构成要素 人类创造的物质（产业设施、聚落） 人类集团（人种、民族、国家） 非物质要素 空间的诸性质：大小、形状、位置等 时间的诸性质：变迁、进化等 3、对地理学研究对象的说明 A、地理学的研究对象是人类生活空间的地表，不是任意抽象的空间。 B、地理学的研究对象具有地表空间的差异性，这就要求我们具有空间观点，要从区域入手，从局部到整体 3、对地理学研究对象的说明 C、由于这些要素是相互作用的，因此，我们要强调人类与环境的关系，具有生态的观点。 D、研究地理学还要有时间的观点。注意研究地表物质的流动与变化，以及随之而来的景观形态的变化。 二、地理学的科学体系 1、普通划分法： 二分法 三分法 2、军事地理、行为地理、历史地理 二、地理学的科学体系 3、理论地理学 自然地理学 人文地理学 应用地理学 计量地理 遥感地理等 区域地理学 国别地理 世界地理 二、地理学的科学体系 4、基础科学：地球表层学、自然地理学原理、经济地理、人文地理 技术科学：数量地理、遥感地理、地理制图 生态经济学、环境科学、国土经 济、城市学 工程技术：城市规划、环境保护、资源开发 综合考察、气象预报、灾害预报 地区战略发展策划等 一、人文地理学的定义 1、1980年英国大百科全书： 人文地理学是研究多种人文特征的分布变化规律和空间结构的科学。 一、人文地理学的定义 2、人文地理学家李旭旦教授： 人文地理学又称人生地理学，是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的分布、变化和扩散以及人类社会活动的空间结构的一门近代科学。人文地理学着重研究地球表面的人类活动或人与环境的关系所形成的现象的分布与变化。 一、人文地理学的定义 3、吴传钧院士认为： 人文地理学是研究人地关系地域系统的形成过程、它的结构特点、结构和发展趋势。 一、人文地理学的定义 4、张文奎先生认为： 人文地理学是研究人类活动所创造的人文事象区域系统，研究人文事象的空间区域分布、空间差别，并预测其发展和变化规律的科学。 二、人文地理学的主要特性 区域性 综合性 统一性 预测性 社会性 （一）区域性 1、区域角度： 微观-----规划理论 中观-----区位理论 宏观-----地缘理论 （一）区域性 2、区域 a.域面：指整个区域的幅员范围。 b.结节点：是指由于地表物质分布的不均衡性所产生的聚集区域，是区域内部具有个性的地方。 c.网络：是使整个区域作为一个整体的联系网、联系方式、联系通道。 （一）区域性 3、区域革命 a.等质区域：在某种区域内部从某种观点看有一定等质的区域。 b.结节区域：就是内部不等质，在区域内部存在一个或数个结节点（核心），他们的辐射流连接着辐射区，结节区就是由不同等级、不同阶层的核心与其辐射区组成的。 c.意义：具体问题具体分析，使每个区域的个性鲜明。 （二）综合性 1、研究对象的综合性 2、涉及学科的综合性 3、研究方法的综合性 （三）统一性 1、统一性：就是人地关系，也就是自然地理与人文地理的统一与结合，否定那种割裂地理学的做法，认为只有具备深厚的自然地理学基础才能透彻的分析人文地理事象的科学分布规律。即自然地理与人文地理的统一。 （三）统一性 2、一元论和二元论的争论 赫