内科学双语教学内科学双语教学.doc

项目 登记号 内蒙古医学院 教学改革研究项目立项申请书 项目类别 专业课程建设类 项目名称 内科学双语教学课程建设探索与实践 项目主持人 肖镇 主持人所在单位 内蒙古医学院附属医院 联系电话 填表日期 2011.7.4 内蒙古医学院教务处制 填 表 说 明 一、申请书中各项内容表达要明确、扼要、严谨，突出重点和关键，外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。 二、项目申请书由项目主持人会同项目组成员填报，并对项目启动后的研究与管理负全面责任。 三、本申请书报送一式4份。请用A4纸双面打印，并于左侧装订成册。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；封面左上方“项目登记号”申请人不填。 五、本表须经项目主持人所在单位教学工作分委员会审核，单位主持人签署明确意见，并加盖公章后方可向学校申报。 填 写 数 据 表 注 意 事 项 项目名称 应准确、简明反映研究内容。 学科分类 指项目研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。 例如： B│实践教学类 A.专业课程建设类 B.实践教学类（实验、实习、毕业设计） C.教学质量保障体系 D.资源共享与信息化 E.其他 项目主持人 系指真正承担项目研究和负责项目组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。 项目类别 请选项填写，限报1项。 例如： C│综合研究 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究 工作单位 按单位和部门公章全称填写。 联系电话 必须填写项目主持人和第一参研人的电话号码。 项目组成员 必须真正参加本项目研究工作并有明确研究内容。 预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多限选报3项，其中必须包含研究报告和研究论文。 例如： A│教材 D│研究报告 教材 B.论文 C.教学软件 D.研究报告 E.其他 一、数据表 项目名称 内科学双语教学课程建设探索与实践 起止年月 2011 年 10 月 -2014 年 10 月 学科分类 A. 专业课程建设类 研究类型 B. 应用研究 主持人姓名 肖镇 性别 男 民族 汉 出生日期 1955年10 月 日 行政职务 科主任 专业职称 教授 最后学历 学士 工作单位 内蒙古医学院附属医院 电子信箱 xaozen@126.com 联系电话第一参研人电话 时 间 课 程 名 称 授课对象 学 时 所 在 单 位 主持人主要教学工作简历 2008-2010 内科学 本科生 12 内蒙古医学院 2008-2010 诊断学 本科生 12 内蒙古医学院 2005-2010 血液肿瘤的靶向治疗 研究生 20 内蒙古医学院 预期最终成果 B 论文 D 研究报告 E 其他 二、项目组近三年来取得的与本项目有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表或出版时间 凯利风湿病学（译著） 肖镇 (参编） 专业著作 北京大学出版社 2010 内科学（第三版）普通高等教育“十一五”国家级教材， 肖镇 专业副主编 全国医学高等专科学校教材 北京大学医学出版社 2008 Distinctive rheumatic manifestations in 98 patients with human immunodeficiency virus infection in China 李鸿斌 论文 SCI收录 J Rheumatol 2007 《规范化临床医学专业学位研究生培养体系的构建》 刘艳阳 教改课题 2010 三、项目设计论证 ·项目研究的现状、目的意义 ·项目研究目标、主要内容和方案，特色和创新点 ·研究的主要思路、方法和实施步骤 （限2500字内） 项目研究的现状、目的意义 国际交往的日益频繁、国外先进设备的引进和使用、大量外文文献的查阅，使双语教学成为我国医学科学尽快与国际接轨，培养高素质医学人才的雪要。 内科学作为临床医学中的一门综合学科涉及面广，整体性强，它既有自身的理论体系，又与基础医学密切相关，其诊疗原则与方法亦适用于其他临床各科。内科学是一门实践性很强的学科，在临床教学中占据重要位置。大多数高校教学中主要强调的是专业知识的培养和临床工作能力的训