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物流管理专业人才培养方案()
2012级物流管理专业人才培养方案
一、专业的社会需求调研分析
高等职业教育是我国当前乃至将来相当长一段时期内高等教育发展的重要方向之一,是保障国民经济快速稳定发展的重要措施之一。因此,我们必须对高职教育的人才培养模式做出积极有效的探索,使其培养的方向更加符合社会发展的趋势和潮流。
(一) 物流管理专业设置的社会背景、行业背景
现代物流业的高速发展引起了各级领导、各级政府的高度重视。国家已将把现代物流业作为国民经济重要产业与新的经济增长点,并列入了“十五”规划,全国已有20多个省市30多个中心城市制订物流发展规划,有的已进入实施阶段。国家物流业发展总体规划正在着手制订,国家标准化委员会已决定成立全国物流标准化技术委员会财政部、铁道部、交通部、信息产业部、国家民航总局等国家都从自身业务出发,把发展现代物流上了议事日程。 当前整个市场的物流热表明:物流业将成为二十一世纪中国经济新的增长点。据统计,200年GDP总额为89404亿元,约相当于1万亿美元。按当时国际平均水平12%估算,我国物流企业和生产制造企业可以分享的物流利润空间应在208亿美元左右。在这一跨行业、跨部门、跨地区、跨国界的边缘产业中开拓自己的生存、发展空间,在亟待开发的物流市场上找准自己的利润增长点,是众多企业正积极思索和认真研究的课题。大广高速、邯黄铁路、太青客运专线的开通和开工建设,有利于将交通区位优势转化为经济优势;衡水湖生态示范区上升为省级战略,有利于将生态优势转化为经济优势;央企扩张、东企西进、南资北移加速,有利于更好地承接产业转移;国家积极鼓励和引导民间投资,有利于民营经济优势更充分发挥。市已经进入工业化初期向中期转化的快速推进期,经济也已具备一定的发展基础,现代服务业发展潜力很大物流业、生态旅游度假经济、文化产业正在成为新的发展现代物流业,不仅可以增强物资、人员、信息等对周边地区辐射作用有利于内物流资源的整合及优化配置,提高物流企业经营效率直接推动餐饮娱乐、金融、信息通讯等相关行业的发展。现代物流业的发展将会大大改善的投资环境,吸引更多的外来资金和项目落户,对促进区域经济发展,缩短与周边地区和先进区县的差距具有重要的战略意义现代物流业的发展,将大大提高的整体服务水平,增加第三产业的比重。可见,现代物流业的发展的确对区域经济着巨大的带动和促进作用。
从调查的结果来看,河北省处于环渤海经济圈中,物流业刚刚起步,社会需求的主要方向为复合型物流人才。因此既能从事物流基层管理工作又掌握一定物流技术的复合型人才就成为了高职院校人才培养的主要方向。鉴于此,我们要确立培养中级人才的目标,在三年的学校教育中要着重培养学生的基层管理知识,注重学生技能的提升,鼓励学生参加劳动部门举行的职业鉴定大赛,使每个学生都有拿到物流专业的资格证书和上岗证书,使学生工作后马上就能实际操作,避免工作后的再培训。
3.注重学生健康心态的培养
大多数企业反应,不少刚刚毕业的学生心浮气躁,不愿吃苦,做事不认真等等,因此企业提出了这样的建议。通过我们的学校教育提高他们的抗挫折能力、自我调节能力,增强社会责任感,对于,十分重要的意义现在,物流业人才往往只从事某一个环节的业务,例如航运、仓储、公路运输、铁路运输、货物包装、信息管理等等。未来的物流业务人员则应该将知识延伸到物流的其它领域,逐步建立起物流系统的概念,能统筹整个物流运作物流遭遇对此,专家认为,我国的《职业教育法》第一章即明确了实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度同步发展的方针,解决物流业人才错位的方法也应该是依据这一方向,同时结合目前发展相对较为良性的认证培训,加快物流人才标准化建设物流职业岗位的专门化职业岗位的专门化是指物流人才的知识结构由低至高有不同层次的专门化,即物流人才经过“订单式”、“定向式”等多渠道培养,构建起一线物流操作到物流运营、高级物流管理及物流决策,以及同时精通国内物流与国际物流运作的各个层面的合理人才结构。、毕业生
2.主要工作岗位
职业能力 就业方向 主要业务工作 仓储管理 生产企业 出入库验收及处理,合理管理在库物品,仓库管理信息化操作,条码及单证制作。 商业企业 第三方物流企业 运输调度及配送 商业企业 车辆配货配载处理、运输班线维护、车辆调度、审核,数据接收、制作单证;配送单据接收、打印、反馈回单录入、车辆信息维护,以及配载管理、配送线路维护等 第三方物流企业 采购及物料控制 生产企业 采购物料或服务,和供应商进行谈判;生产企业的物料控制 商业企业 物流业务销售及服务 第三方物流企业及各类企业 销售企业产品或物流服务;订单信息处理,客户、商品信息数据维护、监控和单据复审,客户关系管理;发货信息处理 物流规划与设计 各类企业及相关事业单位 制定或参加企业物流规划设计相关内
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