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电本刘俐利电子锁课设报告
沈阳工程学院
课程设计任务书
课程设计题目:
电子锁
系 别 电力学院 班级 电本111
学生姓名 刘俐利 学号 2011208101
指导教师 张玉梅、曲延华 职称 讲师/讲师
课程设计进行地点: F102
任 务 下 达 时 间:2013 年 5 月 29 日
起止日期:2013 年 6 月17日起——至 6 月 21 日止
教研室主任 曲延华 2013 年 5 月 29 日批准
1.设计题目:电子锁
1.1设计目的:(1)掌握电子锁电路的构成、原理与设计方法;
(2)熟悉集成电路的使用方法。
1.2基本要求:(1)设计密码存储电路;
(2)设计开锁/上锁的显示电路;
(3)设计报警电路。
1.3发挥部分:
2.设计过程的基本要求:
2.1基本部分必须完成,发挥部分可以在已给的或自己寻找的资料范围内任选1-2个方向:
2.2符合设计要求的报告一份,其中包括逻辑电路仿真运行图;
2.3设计过程的资料、草稿要求保留并随设计报告一起上交;
3.报告的基本要求:
3.1报告打印(不少于3000字)、电子版刻盘上交。
3.2装订顺序:封面、任务书、成绩评定表、中文摘要、关键词、目录、正文(正文的具体要求按老师讲课要求)、致谢、参考文献、附录(逻辑原理图)。
4.时间进度安排
顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 1 2013.6.17 内容讲解,绘制流程图 打分 2 2013.6.18 原理图绘制 打分 3 2013.6.19 软件介绍 打分 4 2013.6.20 虚拟电路绘制及仿真 打分 5 2013.6.21 报告书写及上交 打分
2013-5-29
沈 阳 工 程 学 院
数字电子技术课程设计成绩评定表
系(部): 电力学院 班级: 电本111 学生姓名: 刘俐利
指 导 教 师 评 审 意 见 评价
内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研
论证 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力
态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12) 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名: 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价
内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅
文献 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩
(加权分合计乘以8) 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名: 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分
中文摘要
本次课程设计的题目是,
关键词 电子密码锁,输入电路,比较电路,寄存电路
目录
1 设计任务描述 1
1.1 设计题目:电子锁 1
1.2 设计要求 1
2 设计思路 2
3 设计方框图 3
4 各部分电路设计及参数计算 4
4.1.输入装置和编码电路: 4
4.2. 密码存储电路: 5
4.3.密码比较电路: 6
4.4.门铃及报警电路: 7
4.5.供电电路: 9
5 工作过程分析 10
6 元器件清单 11
表6-1 主要元器件表 11
表6-2 其它器件表 11
7 主要元器件介绍 12
7.1.74LS148 8线3线编码器 12
7.2.74LS160十进制计数器 13
小 结 14
致 谢 15
参考文献 16
附 录 17
1 设计任务描述
1.1 设计题目:电子锁
1.2 设计要求
1.2.1 设计目的
(1)掌握电子锁电路的构成、原理与设计方法;
(2)熟悉集成电路的使用方法。
1
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