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英语专业课程简介 通识教育必修课 课程编号课程名称：大学英语 本课程旨在培养学生具有较强的阅读能力，一定的听、说写、译的能力，使学生能以英语为工具获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下交好的基础。本课程旨在培养英语专业学生运用第二外语的能力。通过日语基础知识的传授和日语基本机能训练，要求学生掌握正确的日语发音和假名，文字与书写以及基本的词汇、句型和语法，并具备较强的阅读能力，一定的听说能力，和初步的写译能力，并为以后能用日语获取信息、进行交际打下较好的基础。英语教学English Teaching Methodology ） 本课程旨在使学生了解当前国内外外语教学的发展方向，掌握先进的教学理论和教学方法，学会优化外语教学法流派的共同规律，立足我国实际，博采众长，综合运用，取得良好的英语教学效果。通过理论学习和技能训练，培养学生具有一名中学英语教师所应具备的基本素质和基本技能，具有一定的研究意识和创新能力。 学科基础必修课 课程编号课程名称：综合英语（Comprehensive English） 本课程旨在）本课程旨在提高学生的英语阅读能力，指导学生掌握各种阅读方法，培养速读能力和阅读兴趣；扩大词汇量，丰富文化背景知识。本课程阅读量大，选材内容广泛涉及社会政治、新闻、体育和科普知识等各个领域。教学方法为课堂阅读训练，提问讨论，辅以必要的讲解。English Pronunciation） 本课程旨在使学生了解英语语音的基础理论知识，如：轻重音、节奏、语流音变和语调、英美语音的差异等。同时通过一定的发音练习，帮助学生纠正不正确的发音习惯，为毕业后从事英语教学工作打下良好的基础。 课程编号 课程名称：英语听说 （English Listening）本课程旨在English Through Multimedia) 本课程利用多媒体，调动视觉和听觉，以直观画面和情节内容为基础, 发挥学生的主动性，以提高学生对真实度较高的各类视听材料的理解能力和口头表达能力。运用复述、总结、对话、口头概述等活动形式提高学生的听力理解和口头表达能力，加深他们对英语国家的社会、文化政治等方面的认识和了解本课程）本课程）本课程(Basics of English-Chinese Translation) 本课程of Chinese-English Translation) 本课程 学科基础选修课 课程编号 课程名称：英美报刊选读（Selected Readings in British and American News Publications） 本课程旨在使学生接触一些英美报刊的文章(如，新闻报道、评论、综述、诗歌、散文、短篇小说、小品文等)，加深对英语国家社会、文化以及风俗习惯的了解，增强学生对西方文化背景知识的掌握，同时，提高学生的阅读能力、是非辨别能力和鉴赏水平。 本课程旨在使学生通过学习大纲规定的内容以及大量的翻译实践，掌握不同文体英译汉的特点和技巧，基本具备从事笔译的能力。 课程编号 课程名称：高级汉英翻译（Advanced Chinese-English Translation）Oral Interpretation） 通过讲授口译基本技巧以及各种交际环境中语言的正确表达方式、全方位的对学生进行口译技巧和逻辑推理能力训练，拓宽学生的知识面，掌握英汉口头互译的基本能力和技巧,培养学生跨文化交际能力、认知、推理能力、独立工作能力、解决问题的能力以及相应的心理素质。 课程编号 课程名称：实用经贸英语 （Practical Business and Trade English） 本课程旨在使学生了解商务信函的基本格式、基本语言风格、商业词汇的运用、商务内容的解读等，同时掌握涉外经贸工作中商务信函的写作技巧，能够撰写符合规范的各种英语函电、尤其是外经贸英语函电，草拟有关的各种业务合约，从而为成为复合型人才打下良好的基础。 课程编号课程名称：英语散文选读（Selected English Essays） 本课程旨在使学生通过研读精选的英美散文作品，了解和掌握小说以外各类文章的写法，从而提高整体的英文写作能力。同时帮助学生提高文学欣赏能力和对作品中反映的时代社会、哲学和艺术思想把握。Introduction to Cross-Cultural Communication） 本课程介绍跨文化交际的意义、内容、理念和研究方法，交际的复杂性和交际的特征，信仰、价值观和文化模式，世界观、家庭观和文化史对跨文化交际的作用和影响，文化对语义、语用和翻译的影响，跨文化非语言交际，跨文化商务活动等。 课程编号：09