语文限时训练三语文限时训练三.pdf

语文限时训练三 共34 小题，时间150 分钟 1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2 分） ①在湛 （ ）蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重yán （ ）屋顶，显得格外辉煌。 ． ——选自黄传惕《故宫博物院》 ②那种恬 （ ）静，那种清yì（ ），常令你耳清目爽，心旷神怡，这种朋友，可遇而不可求，得 ． 此朋友，是你一生的造化。 ——选自孟庆果《如水的朋友》 2.汉字的偏旁部首有表意功能，组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首，重新组 合成两个新字，然后分别给两个新字注音并解释。（2 分） ①新字 （ ）注音（ ）解释： ②新字 （ ）注音（ ）解释： 3.成语的构成方式多样，妙趣横生，由反义词组成的联合结构，就很有意味，如“长吁短叹”“吐故纳新” 等。下边有两个这样的成语，请你在括号内填上恰当的反义词。（2 分） ①居（ ）思（ ） ②博（ ）通（ ） 4.汉字注重“随文学习”，阅读中抓住一个字，往往能读懂一篇文。下面这四个名篇的学习你认为应抓住哪 个字来解读文章呢？（填代号）（2 分） ①《香菱学诗》（ ） ②《杨修之死》（ ）③《范进中举》（ ） ④《陈涉世家》（ ） A.志 B.痴 C.疯 D.忌 5.随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个“吃”字，也呈现出丰富的语义内 涵，比如：花积蓄叫 “吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示，在“吃”字后面的横线 上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。（2 分） ①吃 ：(受人欢迎，受重视) ②吃 ：（产生嫉妒情绪） ③吃 ：(受损失或在某方面条件不利) ④吃 ：(特别爱吃、能吃的人) 【甲诗】 钓鱼不得 ◆ 〔唐〕李舜弦 ① 尽日池边钓锦鳞，芰荷 香里暗消魂。 依稀纵有寻香饵，知是金钩不肯吞。 ．． ——选自《全唐诗》 注释：①芰（jì）荷：菱叶和荷叶。 【乙文】 湖之鱼 ◆ 〔清〕林纾 ① ② ③ 林子 啜茗于湖滨（A）肆 ，丛柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小鱼百数来会 （B）下。 ． ④ ⑤ ⑥ 戏嚼豆脯 唾之，群鱼争喋 ；然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之，坠缀葑草 之上，不食矣。 ． ⑦ 始谓鱼之逝者皆饱也。寻 丈之外水纹攒动争喋他物如故。 ． 余方悟：钓者将下钩，必先投食（C）引之。鱼图食（D）并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然 ． ⑧ ⑨ 则名利之薮 ，独无钩乎？不及其盛 下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也？ ——选自木刻本《畏庐文集》 注释：①林子：林纾（shū）自称，中国近代文学家、翻译家。②肆：指茶馆。③会：汇聚。④豆脯：豆豉之类佐餐小食 品。⑤喋：成群的鱼儿吃东西。⑥葑（fēng）草：水生植物。⑦寻：长度单位，八尺。⑧薮（sǒu）：原指水少而草木茂盛的 湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑨盛