辨析并修改病句上课.ppt

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辨析并修改病句上课

7、下列各句中,没有语病的一句是( ) A、本报《没有苗圃的园丁》一文,报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资,在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。 B、古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。 C、侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。 D、在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。 A 8、下列各句中没有语病的一句是( ) A.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。 B.滥用外来语所造成的支离破碎的语境,既破坏了汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。 C.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。 D.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。 B 下面这段广告词中有多处语病,请找出四处并加以改正   我厂生产的这种型号的水泵,质量优异,小巧玲珑, 携带方便,深受广大用户所欢迎。它广泛适用于城乡建 设、工矿企业、农田水利、环保绿化。在今年全国同类型 产品评比中,该水泵囊括了第一名。我们相信会有更多的 用户使用它,选择它,喜爱它。 改为“选择它,使用它,喜爱它”或“喜爱它,选择它,使用它” “优异”改为“优良” “小巧玲珑”改为“体积小” “携带方便”改为“运输方便” 删去“所” 改为:它广泛适用于工矿企业、农田水利、环保绿化等城乡建设或删去“城乡建设” “囊括”改为“获得” 下面一段话有的地方有语法错误,有的地方用词不当,有的地方欠简明,请找出四处进行修改。 在粉饰一新的我校新落成的图书馆里,同学们排着长   ①      ②            ③ 队等候办理图书借阅。图书馆的老师说:“我校图书馆       ④              ⑤ 阅览室,共有600个座位,可以保证一个年级的学生       ⑥             ⑦ 座无虚席。开放时间由原来每天6个小时顺延为8个小              ⑧ 时。在这里,同学们将受到热情周到的服务。”             ⑨ ①处删去 ④处在“图书借阅”后加“手续”,写“卡”或“证”也对 ⑤处删去“我校” ⑦处“座无虚席”改为“同时阅读” ⑧处‘“顺延”改为“延长” ⑨处“受到”改为“得到” 修改病句比辨析病句更难,难就难在其较强的主观性。另外,此题型常把语法、语言的简明、连贯、得体等方面的内容放在一起考查,又有较强的综合性。 修改病句的总体思路:   首先要查出句子的毛病所在,再进行妥善的处理。   其次,修改时既要改正句子的错误, 又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。   第三,修改时可采用增、删、 调、换等方法,根据不同的语病,采取恰当的方法。 一、修改病句的方法 1.增补。对成分残缺的病句用增补法,缺什么成分就补什么成分。 2.删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的,对自相矛盾的逻辑病句,依据实际情况删除矛盾的一方。 3.调换。对搭配不当的病句,用此法调换词语;对语序不当的病句,用此法调换词语的位置;对前后失却照应的病句,用此法作调整,以使前后照应。 4.精简。对句式杂糅、结构混乱的病句,用此法作精简,以使语句表达方式具有单一性,能用多种方法改的,选 用最简便的一种。 二、修改的原则 1.真实性原则 要尽量保持句子的原意,千万不要违背原意,另起炉灶。 后来没有办法,他只好打电话给她留的那个地址,但是没有人接,那可真急坏了他。 “他只好打电话给她留的那个地址”搭配不当。根据全句的意思,参照“她留的那个地址”,应该改为:他只好按照她留的地址打电话。这样的修改保持了原句要表达的意思。这是用的“调换”法。如果改为“他只好给她打电话”,就没有保持原句的意思,从考试来说,这样的修改很难得分,因为高考修改病句的试题都规定“不得改变原意”。 2.针对性原则 要针对病句的实际情况作修改。也就是说,哪儿有毛病,就改哪儿;是什么毛病,就用什么方法。 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请 。 3.经济性原则 所谓经济性原则就是要“多就少改”,如调整语序可以尽量不增删;改一处可以的就不要改两处等。

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