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员工的职业生涯规划1
员工职业生涯规划 自 测 在学习本课程之前,你对于职业生涯及规划了解多少? 请用笔认真地写下你的真实想法。 1、你知道什么是职业生涯吗?职业生涯有哪些特点呢? 2、你了解职业生涯发展的几个阶段吗? 3、职业生涯发展与人的性格有怎样的关系? 4、你对自已的职业生涯进行过规划吗?在规划的过程中,你遇到了哪些问题呢? 5、影响一个人职业生涯规划的因素有哪些? 6、你认为怎样才算是取得了职业生涯成功? 自 测 自 测 自 测 自 测 问 题? 一、看了上面的图片,你有何感想与体会? 二、每个人都要经常回答的问题: 1、我为什么要选择做销售工作? 2、我是怎么来到恒安集团工作? 3、当前工作中,我最在意的是什么? 4、未来2-3年,我期望得到些什么?(工作中、生活中) 5、我最终想过上什么样的生活? 。。。。。。 通过共同的交流与学习,我们可以了解职业生涯的涵义,职业生涯发展的阶段,理解职业生涯规划以及职业生涯成功的方向,职业生涯规划的步骤,并了解进行职业生涯规划时应避免的误区等。 多重角色的人 不同的角色定位: 社会生物的人 区别于其他生物,具备人类共有的特性。 职业生涯中的人 职业角色定位:如公务员、经理、职员、警察等 家庭中的人 基于血缘或姻亲关系形成的。如:父亲、子女、夫妻等 第一部分、什么是职业生涯 一、职业生涯的涵义 二、职业生涯的发展阶段 三、影响职业生涯的因素 第二部分、职业生涯规划 一、职业生涯成功 二、职业生涯规划步聚 三、职业生涯规划的方式与原则 四、职业生涯的常见误区 案例分析 事例:苦恼的小刘 小刘毕业于某名牌大学机电工程专业,今年27岁。在3年的职业 生涯中,他已换了六份工作,并且每份工作的时间都呈递减趋势。第 一份工作是在一家日资企业在工程师,干了一年两个月,第二份工作 是一家民营企业的技术员,做了七个月;而今年的九个月内,他走马 灯似的换了四份工作。。。最后一份工作仅一个星期就辞掉了。现在 小刘又回到他已非常熟悉的人才市场,重复习以为常的动作:投简 历、面试、再投简历、再面试。。。他感到非常苦恼和迷茫:不知道 自已究竟适合什么职业? 请你帮小刘分析一下,他面对的是什么问题?该怎么办? 为什么要规划职业生涯 如果有人问你,你五年之后甚至十年以后的工作会 在哪里?你会摇头,茫然?还是会自信地告诉别人,我 早就定下了五年计划,相信自己一定能做到某个位置? 如果你的回答是后者,那么应该恭喜你,因为你已 经懂得了做职业规划,说明你离成功已经不远了。但 是,我们发现,在现实生活中,更多的人只是在抱怨: “5年已过去了,可我还是老样子。” 如果你还在抱怨,如果你希望改变,那么请你 来一次—“职业生涯规划” 职业生涯的定义 职业生涯-是一个人依据理想的 长期目标,所形成 的一系列工作选择, 以及相关的教育或训 练活动,是有计划的 职业发展历程。 职业生涯的六大特性 职业生涯的发展阶段 定义:每个人的职业生涯都要经过以下几个阶段,一 个人所处的职业阶段将会影响他的知识水平以 及对于各种职业的偏好程度。 包括:第一阶段:成长阶段 第二阶段:探索阶段 第三阶段:确立阶段 第四阶段:维持阶段 第五阶段:下降阶段 人的职业发展曲线 成功 失败 过去 现在 将来 职业生涯的发展阶段 第一阶段:成长阶段: ◆ 年龄段:从出生--14岁左右 ◆ 基本特征:个人通过对家庭成员、朋友和老师的认同以及与他们之间的相互作用,逐渐建立起自我的概念。 ◆ 行为方式:多尝试性,了解人们对不同行为的反应,从而建立起独特的自我概念或个性。 职业生涯的发展阶段 第二阶段:探索阶段: ◆年龄段:15岁--24岁左右 ◆基本特征:这一阶段,人往往做出一些带有试验性质的较为宽泛的职业选择,作好开始工作的准备。 ◆行为方式:要完成的最重要任务就是对自已的能力和天资形成一种现实性的评价。以及必须根据来自各种职业选择的可靠信息来做出相应的教育决策。 职业生涯的发展阶段 第三阶段:确立阶段: ◆年龄段:24岁--45岁左右 ◆基本特征:大多数人工作生命周期的核心部分。 ◆三个子阶段: 1、尝试子阶段:25-30岁左右 任务:勇于多尝试,确定当前所选择的职业是否适合自已。 2、稳定子阶段:30-40岁左右 任务:基本已确定较为坚定的职业目标,并制定较为明确的职业计划来确定自已晋升的潜力、工作调换的必要
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