合肥工业学校级级创新实验计划项目申报书精选.doc

附件1 校级大学生创新训练项目申报书 项目名称知名中医脉诊知识获取前段设计脉搏波手套 主 持 人 竺定舟 所在学院 医学工程学院 联系电话 指导教师 李炳南 申请日期 2014.05.15 起止年月 2014/5——2015/6 创 新 学 院 填 表 须 知 一、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》（注明国家级或校级）要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸正反页打印，于左侧装订成册。 二、申请参加合肥工业大学大学生创新训练项目团队人数不得超过5人（1人为立项负责人，参与合作研究者1-4人）。 三、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》由申报学生所在学院初审，签署意见后，一式二份报送创新学院。 四、如填表有不明事宜，请与创新学院联系和咨询。（联系电话 申请者情况 姓名 竺定舟 性别 男 出生年月 1994.05 所在院（系） 医学工程学院 专业年级 生物医学工程 学号 2012214895 项目组成员情况 姓名 学号 性别 出生年月 专业年级 分工 何起招 2012214907 男 1993.04 生物医学工程 系统建模，电路设计 余涛 2012214918 男 1994.01 生物医学工程 电路设计 于康龙 2012214927 男 1992.08 生物医学工程 程序设计 指导教师情况 姓名 李炳南 职称 教授 学历/学位 博士 讲授课程 生物医学工程导论 研究方向 生物医学信息技术 所在院（系） 医学工程学院 E-mail地址 lib@hfut.edu.cn 电话 课题来源：科研 □教学 □设计 □工程 □自选 □其他（ ） 一、申请理由（知识条件，特长、兴趣，相关经历等） 生物医学工程是融合电子、计算机以及信息技术并面向生物和医学研究的交叉学科产物。申报团队通过基础课程及专业学习，已经掌握了基本的电路理论、模拟电子、数字电子技术基础、C语言编程、面向对象程序设计等知识，还将继续学习微机原理、自动控制理论、数字信号处理、图像处理等专业知识，初步具备科学实践和解决专业工程技术方面问题的能力。 申报团队成员于康龙在编程方面能力突出，并且参加过单片机竞赛，成员余涛、竺定舟在专业知识的素养较高，成员何起招获得过校级高数竞赛三等奖，在系统建模方面能力突出。而指导教师李炳南教授专业知识渊博，科研作风严谨，在生物医学信息获取、处理、分析与控制方面具有良好的经验积累，可以有效支撑并推动申报团队的研究与开发进程。 我们以团队为中心，精诚团结，满怀着创新的热情致力于“知名中医脉诊知识获取前段设计脉搏波手套”的项目的研究，本着学以致用的态度，通过科学创新的实践锻炼和提升自身的学习、动手、创新和解决问题的能力，将自身对理论专业知识的学习和创新实验结合，在提高自主创新能力的同时，为自身今后在专业领域的发展打下良好的基础。 二、项目研究内容（目前研究的现状、研究方法、实验方案、解决的关键技术和创新点等） 1、研究现状 健康是生活质量和社会和谐的关键因素之一，其不仅包含疾病治疗和病后恢复，还包含饮食、精神、身体等各方面调理。目前，社会上西医在疾病治疗方面占据主导性地位。但是，西医注重靶向明确，这种“头痛治头、脚疼医脚”的方式也面临着一系列问题和挑战。中医注重系统工程，其哲学思想和操作方法逐渐受到现代科学地重视。但传统中医的知识传授和经验积累注重主观的个人交流和实践体验，此类主观知识的客观化是一个根本性的科学问题。本项目以中医诊断“望、闻、问、切”过程中的脉诊为研究对象，致力于研究开发出一套脉诊知识获取信息前段，可以在不干扰中医专家诊疗的前提下，尽量将其主观知识客观化。 研究方法 本项目立足于研发可佩戴式脉搏波手套，实现采集中医把脉信息，并将其传入电脑。项目成员将专注于压电薄膜传感器的前期测试、乳胶模型的设计、中医把脉