第十四章 社会的现代化 社会学教程 教学课件.ppt

（一）经典现代化理论 产生于20世纪50年代的美国 就发展时段看——现代化是是个过程 就发展阶段看——传统社会、现代社会 就发展原因看——现代性缺乏 就发展模式看——全盘西化 就发展道路看——一样 就发展特点看——系统、长期、阶段性、内在、全球化、趋同化、不可逆转、进步的过程 （二）后现代化理论 1、后工业社会理论 丹尼尔·贝尔，1993年《后工业社会的来临》。 2、生态现代化理论 1985年德国胡伯教授提出。 弗兰克： 要摆脱不发达状态，就必须摆脱对资本主义的依附。 主要观点： 其分析单位是由所有国家组成的整体体系，即世界体系。这个体系由中心、边缘、半边缘三个部分构成，它们之间在功能运作上或分工上是不平等的，“资本主义世界经济”是其主体。 2、后发现代化的特点 （1）具有明显的人为色彩。 （2）主要手段是采借。 （3）具有明显的“一揽子”解决的特点。 政府主导型的发展模式 （二）后发现代化的特殊问题 1、错位现象 （1）由于传统因素的瓦解与现代性因素的成长之间缺乏逻辑衔接性而造成的错位现象。 （2）社会现代化过程中的新任务、新要求同正在形成的解决能力之间的错位。 （3）“示范效应”与不正常的超前现象之间的错位。 2、失衡现象 最为突出和典型的表现是广大后发国家中二元经济社会结构的存在。 3、畸变现象 指后发型国家在现代化过程中出现的一些与现代性因素表面上极为相像，但在实际上却背道而驰的现象。最为典型的是过度城市化。 4、两难窘境 （1）经济上 改善人们基本生活与增强国力之间；外延型发展与内涵发展的选择之间。 （2）政治上 政治稳定与政治民主之间 （3）文化上 传统文化与现代文化之间。 * * 第十四章 社会现代化(social odernization) 第一节 社会现代化概述 一、什么是社会现代化（P301） 是一种特殊形式的社会变迁过程，以科学技术进步为先导，以工业化为主要内容的有目的有计划的社会变迁过程。 现代化具有特定的含义： （一）社会现代化是一个持续的历史过程 （二）现代化绝非工业化或“西化” （三）现代化是对历史传统的批判与继承 （四）社会现代化是社会全面协调发展的过程 二、社会现代化的内容（P301） 穆尔的观点 列维的观点 1960年的箱根会议 A·德赛的观点 最常见的概括： 经济工业化 社会结构的分化 城市化 宗教世俗化和观念理性化 政治民主化 人的现代化 三、现代化的主要特征（P304） 1、现代化是一个剧烈的转变过程。2、现代化是一个系统的变革过程，涉及了各个领域、各个方面的改变。3、现代化是一个由于某些偶然的因素而首先在西方国家发生的过程。4、现代化是一个全球化的过程，它将各个国家卷入这场全面又深刻的变革中，加强了世界的整体联系。5、现代化是一个趋同化的过程。这对文化的多样性构成了威胁，特别对发展中国家是一个很大挑战。6、现代化是一个功过并存的过程。现代化在带来改造自然和提高生活质量，也破坏了生态环境，使生活意义失落等。 第二节 理解“现代化”的主要理论模式 从20世纪50年代末开始，社会学界先后出现了三个研究现代化模式与道路问题的理论派别，即“现代化理论”、“依附理论”和“世界体系论”。 一、现代化理论(modernization theory) 特指西方研究社会发展的一个理论派别。 兴盛于20世纪五六十年代。 3、再现代化理论 风险社会 二、依附理论（dependency theory） 是20世纪六七十年代主要由拉美国家的学者提出的一种发展理论。最早提出这种思想的是阿根廷经济学家和社会学家R·普雷维什（Raul Prebisch）。其实质是关于不“发达”的理论。它侧重说明那些曾经是西方的殖民地、但目前仍不发达的国家的发展问题与困境。 三、世界体系论（world system theory） 是由美国社会学家L·沃勒斯坦（《现代世界体系》）在依附论的基础上提出来的一种新的发展理论。其目的在于弥补现代化理论和依附理论的不足。 世界体系论作为20世纪70年代中后期崛起的发展理论，一个突出的特点是用体系的观点来审视整体世界及其各个部分的发展与变化。 第三节 后发展国家及中国的现代化 一、后发展国家的现代化 （一）后发现代化的特点 1、两种类型的现代化 （1）早发型的现代化 ①现代化的起始时间比较早 ②现代化的内生性特征明显 （2）后发型的现代化 ①现代化的起始时间比较晚 ②现代化的的最初动因和最初现代性因素不是发端于本国社会内部，其现代化