素描明暗关系公开课教案.doc

美术教案：素描的构图和明暗关系 美术公开课教案 教学内容：素描的构图和明暗关系。 教学知识与难点： 1、 2、 一、 二、 1主物较大，次物较小，主物切忌放在画面中间位置。2布局要有主次、疏密、前后的变化，同时要均衡协调。3画面构成要形成一个稳定的三角形。 师出示范画2、3进行小结。 三、素描的明暗关系。 教师出示范画4，指图讲解。 知识点： 1、两大面：一般称受光面为亮面，背光面为暗面。 2、五大调子： 亮面： 高光 灰光 暗面： 明暗交界线 反光 投影 A、高光是光线投射在物体表面上最亮的部分。 B、灰光位于高光的两侧，一侧渐为形体的边沿，一侧与明暗交界线相衔接。 C、明暗交界线，位于亮面与暗面的交界处，它是暗面中最黑暗的层次。它不是一条线，而是一部分层次。 D、反光是因为光线折射与物体相邻的另一物体受光面的光线反射或因环境光的作用形成反光。一般情况下，强的反光仍然比最深的灰光深。 E、投影是因光线被物体遮挡后在支撑物上留下的黑影。 3、小结：这五大调子在实际临摹或写生中缺一不可。只有处理好这些层次关系，才能表现出物体的立体感和空间感。 四、学生临摹练习。（教师巡回指导） 临摹一副有明暗变化的静物组合素描画。 注意：1、工具的准备：绘图铅笔HB,1B,2B,3B,4B。素描纸一张，橡皮一块。 2、执笔的动作姿势。 3、绘画的正确步骤。 4、构图合理。 5、落款名字用铅笔书写。 图一 图二 图三图四 说 课 稿 现在，我把这节美术课的教学内容目的，重点以及教学设想说明一下。 这一节美术课的内容选自小学美术课本4—7页，原题是:绘画的构图，绘画中的明暗。课本是安排为两课时的，但是，我在备课时把题目定为：绘画素描的构图和明暗关系，课时安排为第一课时主要讲解知识点，第二课时主要指导学生练习。将授课内容具体定为素描，通过授课，使学生了解主题物在画面上下左右的正确位置，素描中的明暗关系（两大面和五大调子）的认识，所以，这节课的教学重点也就是：一是注重知识得传授和接受，而是根据现有得知识进行初步的临摹练习，并且延续到课外。 在教学设想方面，要向各位老师说明以下两点。 一、 二、