1.1分数乘整数(例1、例2).pptVIP

2.计算： 一个数乘分数 1、意义： 表示求这个数的几分之几是多少 如：10个苹果的 是多少个？ 2、列式计算： 整数乘分数 1、意义： 表示求一个数的几分之几是多少 * 分宜县凤阳中心学校六（1）班 敖霞梅 整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2) 3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3 1.根据题意列出算式： (1) 5个12是多少？ ＋ ＋ ═ ═ 1 ＋ ＋ ═ 同分母分数相加：分母不变，分子相加。 ？ 分数乘整数的意义是什么？ 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。 如 就是求3个 的和是多少。 分数乘整数是怎样计算的？ 分数乘整数的计算法则： 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 能约分的先要约分。 9 4 还可以这样做： 3 4 3 4 翻开书，看第一面例1，想一想：分数乘整数的意义和计算法则。 例 3 4 15 3 2 8 2 3 计算 × × × 4 2 3 = 4 2 × 15 8 = 15 × 12 5 = = × 5 12 8 3 = 10 2 2 1 = 2 3 4 4 3 × 2 × 12 5 练习 1、看图写算式。 2 7 2 7 2 7 ＋ ＋ × = = 6 7 2 7 6 7 2 7 2 7 2 7 3 ＋ ＋ = ＋ ＋ = = × 1 4 1 4 1 4 3 4 1 4 3 3 4 练习 ＋ ＋ = = × = 2 3 2 3 1 3 1 2 3 1 3 1 3 4 3 4 3 4 3 4 ＋ ＋ ＋ = × 3 4 4 2 看图写算式。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ＋ = × = × = ? 2 2 列乘法算式： 的5倍是多少？　10个　　是多少？ 一个正方形的边长是　　米，它的周长是多少米？ 1 1 （千克） 例 10 3 做一朵绸花用 米绸带。小华做5朵这样的绸花，一共用几分 之几米的绸带？ 10 3 ×5= 10 3×5 = 10 15 2 3 2 3 = (米) ×3 = ×3 = ×9 == ×2 == ×10 = 10× = ×2 = ×1 = 1、列式计算 4 6 5 1 ×2 3 = 2 ×2 5 = 1 ×5 6 = 1 ×3 6 = 2 ×3 5 = 1 ×10 10 = 2 ×1 3 = 2 ×0 8 = 　直接写出得数： 作业： 练习一：1、2、3 说说本课目标 1、一个数乘分数的计算方法； 2、会简算的思想，在计算过程中能约分的先约分； 3、理解一个数乘分数的意义。 4 12 21 6 16 28 7 21 15 28 14 35 2 3 3 4 3 4 1 4 3 2 3 7 约分： 算式：12×3 想：求3个12，就是求12L的 （ ）倍是多少 想：求12L的一半，就是求 12L的（ ）是多少 想：求12L的（ ）是多少 算式：12× 算式：12× 3 2、法则： 同分数乘整数一样，用分子相乘的积作积的分子，用分母相乘的积作积的分母，能约分的要约分。 * 分宜县凤阳中心学校六（1）班 敖霞梅 * *