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第四章第一至六节 听力障碍的评价与干预(张庆苏).pptx

第四章第一至六节 听力障碍的评价与干预(张庆苏).pptx

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第四章第一至六节 听力障碍的评价与干预(张庆苏)

第四章 听力障碍;第一节 听力障碍的分类与病因;传导性耳聋 由于各种原因引起的外耳道、中耳的病变,使得经空气径路传到的声波受到阻碍,引起到达内耳声能的减退引起的听力障碍;感音神经性耳聋 内耳感音结构如毛细胞、血管纹、螺旋神经节,神经传导通路如听神经以及各级听中枢由于器质性病变导致声音的感觉与分析或声音信息的传递受到阻碍,由此引起的听力障碍;混合性耳聋 中耳、内耳病变同时存在,影响声波传导与感受所造成的听力障碍称为混合性耳聋;中枢性耳聋 听觉中枢发生病变引起的神经性耳聋,包括脑干性聋和皮层性聋;主观测听 依据受试者对刺激声信号的主观判断所记录,又称行为测听;客观测听 不依赖于受试者的行为配合,不受其主观意识的影响,利用检查仪器对受试者的测试结果进行分析判断;耳聋的分级;耳聋的干预; 助听器的验配;第五节 ??子耳蜗的植入;客观测听言语清晰度 对听力障碍儿童发音的可辨别程度做出评价 共鸣能力检查、语谱分析、词汇检查、句子检查、构音器官检查 语言发育检查 S-S法检查;本课结束

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