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数之乐小学生数学辅助教材工作纸加法概念

數之樂:小學生數學輔助教材 第二冊 加減算法 加的算法 工作紙 加工作紙 1 姓名:___________________ 日期:___________________ 加法概念 下列哪題要運用 加法 : (老師請把下列題目讀出,學生以口頭作答) 要運用「加法」的在方格內加上“” 不要運用「加法」的在方格內加上“” 下列問題可否用加法 1. 漢堡包每個5元, 加法 哥哥買了2個, 要付多少元? 2. 子山每天有零用錢6元, 安安每天有零用錢5元, 加法 誰的零用錢較多? 多了多少元? 3. 玩具熊一隻售9元, 玩具車一架售12元, 加法 買玩具熊一隻和玩具車一架, 共付多少元? 4. 媽媽買了6枝汽水回家, 又買了8枝汽水回家, 加法 她共買了多少枝汽水回家? 146 © 教育局 教育心理服務(新界)組 2010 數之樂:小學生數學輔助教材 第二冊 加減算法 加的算法 加工作紙 2 姓名:___________________ 日期:___________________ 5以內加法 1 + 1 = 1 + 2 = 1 + 3 = 1 + 4 = 2 + 1 = 2 + 2 = 2 + 3 = 3 + 1 = 3 + 2 = 4 + 1 = 時間:_____________ 147 © 教育局 教育心理服務(新界)組 2010 數之樂:小學生數學輔助教材 第二冊 加減算法 加的算法 加工作紙 3 姓名:___________________

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