北师大版初中一年级数学下册教案:一元一次不等式组-应用.docVIP

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北师大版初中一年级数学下册教案 一元一次不等式及不等式组的应用 例1、⑴当m为何正整数时,关于x的方程的解为非负数. ⑵k取什么整数时,解方程组得到的x,y值都大于-3且都小于3. 例2:关于x的不等式(2m-n)x+m-5n0(n0)的解集为x,试求关于x的不等式mxn的解集. 例3:已知关于x的方程3(2x-5)--4=x的解适合不等式组,求代数式的值. 例4:求适合2x-yx+y,且y满足方程3y-5=2y+3x的x的取值范围. 例5:*已知方程组的解也满足x+y+z7,求x,y,z的正整数解. 如果把题目改为:x,y,z都是正数,且,求x+y+z的范围,你能解吗? 课后练习:一、选择题: 1、已知关于x的方程5(x-1)=3a+x-11的根是正数,则a的取值范围是( ) (A)a2 (B)a-2 (C)a-2 (D)a2 2、若方程的解是非负数,则与b的关系是( ) (A) (B) (C) (D) 3、已知方程组,则m的范围是( ) (A)m1 (B)m1 (C)m-1 (D)m-1 4、已知b,且|m|+|-m|=2m,则下列结论成立的是( ) (A)mbm (B)mbm (C)m≤bm (D)m≥bm 二、解答题: 1、已知方程组的解是一对正数,求⑴的范围;⑵化简|2+1|+|2-|. 2、若不等式组的解集是-3x7,求不等式2mx-n0的解集. 3、已知不等式组,⑴求此不等式组的整数解;⑵若上述整数解满足方程3(x+)-5+2=0,求的值;⑶求代数式的值. 求x,y满足方程x-4y=20和不等式7xx8y的整数解. 反思及感想: 8.3.2一元一次不等式及不等式组的应用(2) 1.有一批货物成本万元,如果在本年年初出售,可获利10万元,然后将本、利都存入银行,年利率2%;如果在下一年年初出售,可获利12万元,但要付0.8万元货物保管费。试问,这批货物在本年年初出售合算,还是在下一年年初出售合算(本题计算不考虑利息税)。 2.某织布厂有工人200名,为改善经营,增设制衣项目。已知每人每天能织布30米,或利用所织布制衣4件,制衣一件需用布1.5米,将布直接出售,每米可获利2元;将布制成衣后出售,每件获利25元。若每名工人一天只能做一项工作,且不计其它因素,设安排名工人制衣,则: (1)一天中制衣所获利润P= 元(用含的代数式表示)。 (2)一天中剩余布所获利润Q= 元(用含的代数式表示) (3)当取何值时,该厂一天中所获利润W(元)为最大?最大利润为多少元? 3.某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们。如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本。设该校买了m本课外读物,有名学生获奖。请解答下列问题:(1)用含的代数式表示m;(2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数。 4.据有关部门统计:20世纪初全世界共有哺乳类和鸟类动物约13000种,由于环境等因素的影响,到20世纪末这两类动物种类共灭绝约1.9%,其中哺乳类动物灭绝约3.0%,鸟类动物灭绝约1.5%。(1)问20世纪初哺乳类动物和鸟类动物各有多少种? (2)现在人们越来越意识到保护动物就是保护自己。到21世纪末,如果要把哺乳类动物和鸟类动物的灭绝种数控制在0.9%以内,其中哺乳类动物灭绝的种数与鸟类动物灭绝的种数之比约为6:7。为实现这个目标,鸟类灭绝不能超过多少种?(本题所求结果精确到10位) 5.某球迷协会组织36名球迷拟租乘汽车去比赛场地。可租用的汽车有两种:一种每辆可乘8人,另一种每辆可乘7人,若租用的车子不留空座,也不超载。(1)请你给出不同的租车方案(至少3种)(2)若8个座位的车子的租金是300元/天,4个座位的车子的租金是200元/天,请你设计出费用最少的租车方案,并说明理由。 6.某水库的水位已超过警戒水量P立方米,由于连续暴雨,河水仍以每小时Q立方米的流量流入水库,为了保护大坝安全,需打开泄洪闸。已知每孔泄洪闸每小时泻水量为R立方米,经测算,若打开2孔泄洪闸,30小时可将水位降到警戒线;若打开3孔泄洪闸,12小时可将水位降到警戒线。(1)试用R的代数式分别表示P、Q;(2)现在要求4小时内将水位降到警戒线以下,问至少需打开几孔泄洪闸。 7.烟台大樱桃闻名全国,今年又喜获丰收,某

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