zhang氧气的制法2.ppt

知识回顾 1、实验室用高锰酸钾制取氧气的反应 原理是? 请说出对应物质的符号 此反应的基本反应类型是？ 2、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步 骤是？ 3、实验室收集氧气的方法有几种？说出 原因。 4、实验室验满氧气的方法是什么？ 氧气的实验室制法（二） 互助探究二：二氧化锰在过氧化氢分解产生氧气中的作用 阅读课本P12页内容，回答下列问题： 1、二氧化锰在过氧化氢分解产生氧气的过程 中是否作为反应物分解产生氧气的？ 2、为什么在过氧化氢溶液中加入二氧化锰 粉末，能够降低反应发生的条件并加快 化学反应速率呢？ 课外延伸---催化剂之父（闵恩泽） 数年来他动过3次大手术，肺癌，胆囊结石,胰腺炎，但他能够很好地调整心态，对于疾病一向泰然迎对。 《成功的花》 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 1、用过氧化氢制取氧气中 分液漏斗的作用? 2、将分液漏斗换成长颈漏斗应注意 什么问题？ 3、如果将分液漏斗改为带刻度的注 射器行吗？ 互动巩固 氧气的实验室制法二 1、实验室用H2O2制取O2原理 共同归纳 氧气的实验室制法二 1、实验室用H2O2制取O2原理 * * 观察讲台桌上放的物质 1、过氧化氢（H2O2):颜色 状态 二 氧化锰（MnO2):颜色 状态 2、说出课本P11页图1-17各仪器的名称。 3、比较课本图1-16与图1-17反应条件的不同 和反应物的状态有何不同？ 自主学习 无色 液态 黑色 固态 互助探究一：过氧化氢分解生成氧气的条件 实验：按课本P11[实验1-6】的要求完成实验 观察实验现象，并分析其中的原因 室温，加 入二氧化 锰粉末 木条复燃 （3） 加热 木条复燃 （2） 室温 木条没有复燃 （1） 原因 实验条件 实验现象 实验编号 室温下H2O2溶液稳定无O2生成 加热时有O2生成 室温时加入二氧化锰有O2生成 思考：过氧化氢（H2O2 ）分解 产生氧气需要什么条件？ 结论：加热或有二氧化锰 实验室制法二 1、过氧化氢的分解 过氧化氢 氧气 + 水 加热或二氧化锰 H2O2：液态俗称双氧水 O2 H2O 2、催化剂: 能改变化学反应速度率而本 身的质量和化学性质在反应前后都没 有改 变的物质。(或称 触媒 ) 3、催化作用: 催化剂在化学反应里所起 的作用. 注意：二氧化锰在此做催化剂,只加反应 速率，而不能改变生成氧气的质量。 练习：1、用H2O2和MnO2混合物来制取氧气， 其中MnO2在反应中是（ ） A、反应物 B、生成物 C、催化剂 D、氧化剂 C 2、催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） A、加快化学反应速率B、使生成物质量增加 C、改变化学反应速率D、减慢化学反应速率 C 闵恩泽，石油化工催化剂专家，主要从事石油炼制催化剂制造技术领域研究，是我国炼油催化应用科学的奠基者，石油化工技术自主创新的先行者，绿色化学的开拓者，在国内外石油化工界享有崇高的声誉，被誉为“中国催化剂之父”。 获得2007年度国家最高科学技术奖，同年获“2007年度感动中国人物”，2010年9月23日国际小行星中心发布公报，将第30991号小行星永久命名为“闵恩泽星”。 大病初愈，闵恩泽探索的脚步却并未停止。在之后的几年里，他接连攻克了重重难关，研制出了我国炼油工业急需的磷酸叠合催化剂和铂重整催化剂等。就在这些成就的带动下，一批催化剂工厂、炼油厂拔地而起，很大程度上奠定了我国炼油催化剂发展的基础。之后，我国炼油催化剂品种不断丰富和齐全，并形成系列，不但大大满足了国内炼油生产的需要，而且屡次在国际舞台上崭露头角，我国也逐渐成为世界少有的裂化催化剂供应商之一。 感动中国组委会授予闵恩泽的颁奖词： 　　在国家需要的时候，他站出来！燃烧自己，照亮能源产业。把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂！ 过氧化氢 水+ 氧气 二氧化锰 想一想：如果让你在室验室用过氧化 氢制取氧气，你选择什么 条件？ 4、实验室用H2O2制取O2原理