七上第一章— 让我们走进地理.ppt

七年级地理上册 金川公司二中地理专题复习 第一章 让我们走进地理 考点 1　学会阅读地图 1．比例尺、方向和图例是地图的“语言”。 根据比例尺可以量算出图上两点间的实地距离；根据指向标可以确定方向；根据图例可以知道图中各种符号和注记的含义。 2．比例尺表示__________比__________缩小的程度。比例尺是个比值，分母越大，比例尺越______，表示的范围越________，内容越______；分母越小，比例尺越___，表示的实地范围______，内容越______。 图上距离 实地距离 小 大　 粗略 　越大　 小 详细　 3．方向 一般定向法 (1)一般定向法：通常，采用“_____________________”的规定来确定方向，进一步可以确定东北、西北、东南和西南四个方向。 上北下南，左西右东 (2)指向标定向法：在有指向标的地图上，要根据________来确定方向。指向标箭头的指向一般为______方。 指向标定向法 指向标 北 (3)经纬网定向法：在有经纬网的地图上，根据__________确定方向。经线指示________方向，纬线指示______方向。 经纬网定向法 经纬网 　南北　 东西 4．图例 图例是地图上表示各种地理事物的______。 符号 考点 2　选择适用的地图 1．地图的种类很多，不同的地图能反映不同的信息。人们要根据__________，正确地选择地图，才能及时准确地获得有用的信息。例如，去公园游览，寻找景点，选择________；外出旅行，确定行程，应该参考________；了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅__________地图。 2．随着电子计算机等现代技术手段的应用，出现了__________和__________，极大地方便了人们的生产和生活。 使用目的 　导游图　 交通图 世界政区 电子地图　 遥感图像 探究点一　比例尺大小的比较与选择 将比例尺 化为数字 式形式 比较比例 尺各分母 的大小 分母越大，比例尺越小； 分母越小， 比例尺越大 1．比例尺大小的比较 2．比例尺的选择 在图幅相同的情况下： 世界政区图 简略 大 小 中国政区图 详细 小 大 举例(相同图幅) 内容 范围 比例尺 例　　1　小明就读的小学为宽500 m、长800 m的长方形区域，如要将其绘制在长、宽均为50cm的纸上，最宜采用的比例尺为(　　) A．1∶100 B．1∶2000 C．1∶1000 D．1∶200 解 析　　B　此题主要考查了比例尺的计算，解题时要注意题干中小学是长方形但图幅是正方形的信息思考。 B 解 析　 比例尺等于图上距离除以实地距离，计算时单位都统一为厘米。 变式训练 1. 2013?晋江比例尺“图上1厘米等于实地距离500米”的数字表达方式是(　　) A．1∶50000厘米 B．1/500000 C．1/500 D．1∶50000 D 探究点二　在有指向标的地图上如何判定方向 有指向标的地图：指向标箭头所指示的方向为北方。 方法一：将练习卷或试卷转过一定角度，使箭头指向正上方，然后按“上北下南，左西右东”的原则确定方向。 方法二：指向标平移法。将指向标平移至参照物上，建立十字坐标系，然后再灵活运用“上北下南，左西右东”来判断方向。 如图：科技园区、火车站、农业实验区在学校的什么方向，在参照物学校处画十字坐标，科技园区在学校的东北方向，火车站在学校的东南方向，农业实验区在学校的东方。 例　　2　小明今天去高级中学参加升学考试，其行进路线如下图所示。请说明其行进路线方向的变化(　　) A．东北→正东→正北 B．正北→东北→西北 C．正北→正东→西北 D．东北→正东→西北 B 解 析　　B　该地图为有指向标的地图，指向标所指的方向为北方。从小明的家先沿公路向正北方向行进，然后转向东北方向行进，最后转向西北方向到达高级中学。 变式训练 2.读图，完成下列问题。 (1)判断甲、乙两村庄之间的相对方位为(　　) A．甲村在乙村的西南方 B．甲村在乙村的正东方 C．乙村在甲村的正北方 D．乙村在甲村的西北方 (2)对此区域地势的描述，最准确的是(　　) A．西南高东北低 B．东南高西北低 C．西高东低 D．南高北低 D A 解 析　　第(1)题，图中有指向标，指向标箭头指向北，将指向标平移，建立坐标轴，可判断乙村在甲村的