95学年校务发展与学生学习.PPT

教師人數總計：106位（95學年度） 教師人數總計：106位（95學年度） 教師年齡分佈統計圖（95學年度） 教師學歷分佈統計圖（95學年度） * 臺北市立龍門國中95學年度第一學期 學校日 校務座談會 報告人：王意蘭校長 95/09/16 一.學校現況說明 95學年度本校教職員工124人。 學生1509人，普通班計43班（七年級16班、八年級15班、九年級12班），特教1班、學困1班，共計45班。 平均年齡：31.5歲 (含研究所進修中) 臺北市第七屆中小學專業創新與行動研究 本校教師得獎名單 特優：行動研究論文發表類 作者：許淑枝老師 主題：與文字共舞─國中九年級學生 基測作文特訓篇。 特優：創新教學活動設計 作者：蔡玫玲老師 方案：光影舞青春 優選：創新教學活動設計類 作者：江海韻主任 方案：只有遠傳，沒有距離。 優選：教育專業經驗分享 作者：李秀玉老師 方案：吱吱喳喳七手八腳學生物--以「生物 分類」單元為例談小組合作學習之教 學理念及課程實施之經驗談。 佳作：教育專業經驗分享 作者：王意蘭校長 方案：開啟教師專業發展新視野--同儕 學習，追求成長。 佳作：教育專業經驗分享 作者：王意蘭校長 方案：成就學生之鑰--培養自信、負 責、充實學習的木中學子。 佳作：教育專業經驗分享 作者：施瑟華老師 方案：「作」「想」其成--校刊與我的 十四堂作文課。 佳作：創新教學活動設計類 作者：鄭勝鴻老師 方案：相似三角形 佳作：創新教學活動設計類 作者：卜芳玫、林十劦、簡湘玲、鄭淼元老師 方案：創世紀 入選：創新教學活動設計類 作者：蔡幸君、卜芳玫、簡湘玲、呂文銘老師 方案：悠游龍門 二.學校願景與學生學習 學校的願景 建構多元、適性、卓越、均衡的有效能學校。 95學年度校務發展目標 尊重學生發展潛能，提供多元學習舞台。 以「優質學校」作為學校本位管理目標，達到校務創新特色之發展。 親師透過「共同參與模式」，共謀校務精進。 強化學生國語文能力，以落實於學生學習之中。 精進教師教學品質與專業研究風氣。 重視學生體能發展，養成學生良好運動習慣。 95學年度校務發展與學生學習 充實國語文「閱讀」、「寫作」相關活動課程（閱讀擂台賽）。 落實學生英語資優教育課程及學生免修英數課程等方案。 強化學生鄉土教育課程—古蹟導覽課程。 落實多元社團活動課程。 加強學生參與科展意願及能力（科學週活動課程）。 三.品牌與學校文化 *