七年级地理(人教版)习题课件：第一章 第二节 第1课时 地球的自转.ppt

* Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * 第一章　地球和地图 第二节　地球的运动 七年级上册地理（人教版） 第1课时　地球的自转 易混辨析 1．地球运动的俯视图 地球的自转——站在北极上空看，地球是逆时针自西向东转；站在南极上空看，地球是顺时针自西向东转。 2.地球上经度不同的地方为什么会出现一定的时间差异？ 由于地球一刻不停地从西向东自转着，一般来说，东边的地点比西边的地点先看到日出，也就是说东边地点的时刻要比西边地点的时刻早。我们知道，地球每24小时自转一周(360°)，即一小时转过经度15°。因此，国际上规定，每隔经度15°划分为一个时区，全球可分为24个时区。相邻两个时区的区时，相差整一小时。在任意两个时区之间，相差几个时区，它们的时间就相差几个小时。例如，北京位于东八区，纽约位于西五区，北京和纽约相差13个时区，时间就相差13个小时。其计算方法是：同类的时区，时区号数相减所得值即是时间差；异类的时区，时区号数相加所得值即是时间差。其中较东的时区，时间较早，判定时间早晚的法则是东早西晚。 3．发射火箭时为什么要顺着地球的自转方向？ 同学们都会有这样的生活经验，顺风跑要比逆风跑省力得多，这是因为借助了风这一外力。发射火箭能不能从什么地方借助“一臂之力”，从而使火箭脱离地球引力，“逃”出地球的“掌心”呢？科学家经过长期研究，终于找到了可以借助的“秘密武器”，那就是地球自转。地球的自转有一定的线速度，这个速度在赤道处最大，越往两极越小，当我们在某地区顺着地球的自转方向发射火箭时，由于惯性作用，火箭可以获得该地区自转线速度，加上火箭本身的推力，使火箭能达到很大的速度，挣脱地球的引力飞上天。 典例精讲 【例】(双选)下列地理现象能说明地球自转的是(　　) A．昼夜交替 B．四季变化 C．日月星辰的东升西落 D．风雨阴晴的天气变化 【解析】本题考查的知识是地球自转。地球是个不透明的球体，太阳在同一时间里只能照亮地球的一半，朝向太阳的半球是白昼，背向太阳的半球是黑夜。由于地球不停地自转，地球表面就产生了昼夜交替现象。地球自转的方向是自西向东，生活在地球上的人们，感觉不到地球在运动，却看到日月星辰每天东升西落，好像在围绕地球运动。故本题答案为AC。 【答案】AC 1．概念：地球绕着地轴的旋转运动，叫地球的 。 2．方向： 。 3．周期：约 小时，也就是一天。 自转 自西向东 24 4．产生的地理现象：同一地方产生 ；不同经度的地方，出现了 。 5．昼与夜产生的原因：由于地球是个 的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。 昼夜更替 时间的差异 不透明 1．下列现象由地球自转产生的是( ) A．昼夜现象　　　　　　　　　　　B．昼夜更替现象 C．昼夜长短的变化现象 D．四季变化现象 点拨：C、D的变化都是以一年为周期的，是由地球公转产生的地理现象；A、B两项非常容易混淆，学生易错选A，即使地球不自转，由于地球不发光也不透明，在太阳光的照射下也会产生昼夜现象；而由于地球自转，所以有昼夜更替现象的产生。故选B。 B 2．我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，这是由于( ) A．地球自西向东公转 B．地球自东向西公转 C．地球自西向东自转 D．地球自东向西自转 3．地球自转一周的时间是( ) A．12小时　　　　B．24小时　　　　C．7天　　　　D．365天 C B 4．地球上任何时刻，白天和黑夜( ) A．各占一半 B．白天一多半 C．黑夜一多半 D．有时都是黑夜，有时都是白天 A 5．下图中表示地球自转方向正确的是( ) B 6．北京的学生通常要比乌鲁木齐的学生上学时间早是因为( ) A．北京的学生比乌鲁木齐的学生勤奋 B．两地的气候不同 C．地球自转造成的两地季节差异 D．地球自转造成的两地时间差异 D 7. 读下列地球自转俯视图，回答相关问题。 (1)地球自转的方向是 ； 从北极上空看，地球自转的方向呈 时针； 从南极上空看，地球自转的方向呈 时针。 (2)在不同的角度观察，地球自转的方向是不是发生了变化？ 未发生变化，只是观察的角度发生了变化。 自西向东 逆 顺 8. 读右图，甲地的居民此时适合( ) A．午休 B．工作 C．看日