专题三次科技革命 贾敬辉.ppt

专题复习 抚宁区第四中学 贾敬辉 三次科技革命 年份 题号 题型 考查内容 分值 2014 16 选择题 工业革命的特征和影响 2分 2015 20、21 选择题 科技的影响、科技发展的历程 6分 三次科技革命在近三年中考试题中的考题类型 2016 30（1） 材料题 科学家的贡献及取得成就的相同原因 8分 复习目标 1 、牢固掌握基础知识。 2、 了解对中国的影响。 3、 科技革命与经济全球化。 4、 结论与启示 第一次工业革命 领先国家 时间 从 ____________至_____________ 开始 __________发明_______ 标志性成就 时代特征 交通 成就 _________发明火车; ______年_________试车成功。 18世纪60年代 19世纪40年代 珍妮机 史蒂芬孙 旅行者号 1825 瓦特改良蒸汽机 哈格里夫斯 使人类跨入_______时代； 英国 蒸汽 （2014，河北）“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……（19世纪）贫苦阶层也能像18世纪的中上层那样穿的非常整洁，甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现，主要是由于（ ） A、珍妮机的出现 B、纺织工厂的涌现 C、火车投入运营 D、远洋轮船的使用 B 第二次工业革命 领先国家 时间 从______________至___________ 标志性 成就 时代 特征 主要 成就 19世纪70年代 20世纪初 电力和内燃机广泛应用 使人类进入_____时代 美国、德国 爱迪生发明_____； __________发明汽油内燃机，1885年______制造成功；1903年__________“飞行者1号”试飞成功。 电气 汽车 莱特兄弟 卡尔·本茨 电灯 “在19世纪后期，落后于英国和法国的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展—电、汽车和飞机—改变了世界。”上述材料不能说明（ ） A、发生在第二次工业革命时期 B、电、汽车和飞机改变了世界 C、人类社会由此跨入“电气时代” D、美国进入全球扩张阶段 D 第三次科技革命 领先国家 时间 从_________________开始 主要领域 ________、___________、_________、 __________等领域 标志性 成就 核心是_________________ 时代特点 人类进入_________时代 20世纪四五十年代 计算机 生物工程 原子能 航天技术 计算机的广泛应用 信息 美国 我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理或医学奖，她的突出贡献是提取了青蒿素和双氢青蒿素。从第三次科技革命的角度看，她研究的领域应属于（ ） A、原子能技术 B、航天技术 C、生物工程技术 D、电子计算机技术 C 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 特 点 科学技术转化为生产力的速度加快; 科学技术各领域之间相互渗透； 新技术是推动生产力发展最活跃因素； 科学技术与工业生产紧密结合 生产和资本的集中产生垄断 许多技术发明都来源于工匠的实践经验 最先发生在英国，其他国家发展进程缓慢 1、瓦特做机械修理工期间，对功效低的蒸汽机经过20多年不断改进，使蒸汽机变成适用于一切工业部门的动力机械。受倒地上的纺纱机的启发，哈格里夫斯发明的纺纱机一次能纺出8根线，后不断改进，一次能纺出80跟纱线，这表明（ ） A、工业革命发明的成果多为生产实践经验的总结 B、科学发展促进技术革新，科技已经成为生产力发展的直接动力 C、大量科技成果涌现，并加快转化为生产力 D、工业革命改变了世界面貌，形成东方先进、西方落后的局面 A 2、下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势，其呈现出的最主要特征是（ ） A、行业竞争非常激烈 B、城市工业化快速提高 C、企业规模数量扩展 D、生产和资本走向集中 D 3、材料：科学技术成果从诞生到投入市场周期： 19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第一次世界大战后缩短为7年，20世纪70年代后只需3-5年。 回答：材料反映了新科技革命的什么特点？ 科学技术转化为生产力的速度加快 年份 187