九年级语文下册复习课件1.ppt

* * 复习 九年级语文上期期末 上蔡一中 杨存佑 * * 复习目标 1掌握九下第二单元字词和文学常识。 2默写并赏析《雁门太守行》。 3了解名著《格列佛游记》。 * * 一、字词、文学常识（九下二单元） * * 掌握下列蓝体字： 阔绰（ ） 绽出 （ ） 荣膺（ ） 名讳（ ） 隐匿（ ） 颓唐（ ） 间或（ ） 门槛（ ） 戏谑（ ） 跛脚（ ） 窒息（ ） 吮吸（ ） 醋栗（ ） 哄笑（ ） 未遂（ ） yǎnyǎn一息（ ） 如坐针毡（ ） 呱 呱坠地 （ ） 半身不遂 （ ） 不屑置biàn （ ） 断壁残垣 （ ） 海市蜃楼 （ ） 吹毛求cī （ ） * * 掌握下列蓝体字： 阔绰（ ） 绽出 （ ） 荣膺（ ） 名讳（ ） 隐匿（ ） 颓唐（ ） 间或（ ） 门槛（ ） 戏谑（ ） 跛脚（ ） 窒息（ ） 吮吸（ ） 醋栗（ ） 哄笑（ ） 未遂（ ） yǎnyǎn一息（ ） 如坐针毡（ ） 呱 呱坠地 （ ） 半身不遂 （ ） 不屑置biàn（ ） 断壁残垣 （ ） 海市蜃楼 （ ） 吹毛求cī （ ） chuò yīng zhàn tuí nì huì jiàn xuè kǎn bǒ shǔn zhì zhān hōnɡ lì 奄奄 suì suí ɡū shèn yuán 辩 疵 * * 文学常识填空 (1)《孔乙己》一文的作者__________本文选自小说集_______，初中阶段学过选自本小说集的还有__________，__________ 。 (2)《蒲柳人家》的作者是当代作家__________，北京人。 《呐喊》 鲁迅 刘绍棠 《社戏》 《故乡》 * * (3)《变色龙》一文的作者是__________(国籍)作家_______，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 (4)《热爱生命》的作者是__________(国籍)小说家_____ __，优秀作品有《荒野的呼唤》《白牙》等。 俄国 契诃夫 美国 杰克·伦敦 * * 二、古诗复习《雁门太守行》 * * 理解填空 1、运用比喻，夸张的修辞手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句： ____________，___________ 2、“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”相关联诗句是：_______________，______________ 3、运用典故表达将士们报效朝廷的决心的句子是： ____________，___________ 4、从视觉和听觉角度描写战场惊心动魄的句子是： _______________，______________ 角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 * * 1、请用自己的话描述“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”展示的画面。 中考链接 小贴士：诗句描述画面不是简单的翻译，要根据内容进行合理的联想和想象，并要与主题结合，语言要生动形象。 * * 2“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是千古名句，试分析其成为名句的原因。（3分）． 小贴士：赏析诗句的角度一般有：1、修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶、对比等）2、炼字3、包含的哲理4、表现手法5、内容（翻译+表达的情感） 注意：每一角度都要紧扣诗歌的主题答。 * * 3、最后二句采用怎样的手法（表现手法、艺术手法）？表达了怎样的情感？ 小贴士：初中阶段诗词中常用的表现手法有：联想、想象、对比、以小见大、借景抒情(情景交融)、借古讽今、直抒胸臆、以乐景写哀情、虚实结合、用典等。 * * 三、名著导读《格列佛游记》 * * 基础知识填空 1、一句话书评： 。 2、作者：_____________________。 3、国别