人教版七年级上册地理第1章第3节地图的阅读课件 (共40张PPT).ppt

7、如果一个人站在北极点上，那么他的前后左右均是（ ）。 A.东 B.南 C.西 D.北 √ 8、甲地（40°N，20°E）位于乙地（20°N，40°E）的____方向。 A.西北 B.东北 C.西南 D.东南 √ 200N 400N 200E 400E 甲 乙 9. 读图判断图中B地在C地的（ ）方向; A地在D地的（ ）方向。 A.正南方向 B.正北方向 C.西北方向 D.西南方向 A B C √ √ D 北 南 西 东 练一练 1.确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方向？ 2.根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。 3.将图例补充完整。 东南 西北 铁 路 山 峰 河 流 省 界 402～414千米 第二课时 （六）、从地图上获取信息 ? 地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息，根据使用目的，正确选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息。 1、地图的种类、发展和作用 常用地图： ? 政治地图、地形图、公路交通图、城市交通旅游图、电子地图。 中山市地形图 世界政区图 我校地理兴趣小组准备到郊外的山地进行定向越野活动，事先需要设计行动方案。 听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突，我想知道这两个地方在哪里。 国庆节快到，上海的表弟到中山，我将带他参观英才学校、孙文公园、大福源等。我应该怎样安排线路和乘车？。 中山市交通图 人们如何选择地图？ 根据使用目的 一、学会阅读地图 1、地图上三要素是_________、_________、_________。 2、比例尺 （1）定义：_____________________________________; （2）比例尺的计算公式：_____________________; （3）三种表达方式： _______、_______、_______。 （4）比例尺大小的判断：比例尺越大，分母越______; （5）范围和详略：读P22页1.31和1.32图 完成P22页表格 3、方向：在地图上判断方向有________法、________法、___________ 法。 4、图例和注记：包括各种______ （读1.25图绘出符号） 表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺 方向 图例 图上距离/实地距离 线段式 文字式 数字式 小 一般定向 指向标定向 经纬网定向 符号、语言、数字 练习 人民教育出版社七年级地理上册 第一章第三节地图的阅读 地球仪缺点是什么？ 地球仪和地图 观察 第三节 地图的阅读 一、学会阅读地图 1、地图上三要素是_______、_____、_____。 2、比例尺 （1）定义： ____________________________； 计算公式：_______________; （2）比例尺的表达方式有 ____、____、____。 （3）比例尺大小的判断：分式比例尺分子均为1，那么， 分母越大则比例尺越 ______; 3、方向： (1)面对地图，通常是_____________________。 （2）在有指向标的地图上，要根据_____判读方向。 （3）在有经纬网的地图上要根据_____确定方向。 4、图例：表示地理事物的各种______ 比例尺 方向 图例 小 符号 小结 上北下南左西右东 指向标 经纬网 表示图上距离比实际距离缩小程度 图上距离/实际距离 比例尺 方向 图例 地图的基本要素 地图上三要素是_________、_________、_________。 比例尺 方向 图例 比例尺=——————— 图上距离 实地距离 ————— 图上距离 比例尺 比例尺 实地距离 实地距离= 图上距离= 实际距离= 1、图上1厘米，表示实际距离500米 比例尺= ——————— 1 50000 2、图上1厘米，比例尺1：200000 2千米 你能算出台北 与高雄之间的 直线距离吗？ 实际距离呢? 296千米 7.4厘米 比例尺的表示形式 1：800千米 图上1厘米代表地面距离800千米 0 40千米 线段式 数字式 文字式 线段式 图上1厘米代表实 地距离30千米 0 250千米 1：6000，000 文字式 数字式 |____| [课堂练习] 图上1厘米代表实地距离60千米 1：25000，000 图上1厘米代表实地距离250千米 1：3000，000 0 60千米 |____| 0 30千米 |____| 比较大小 1 400 0000 1 80