历史必修Ⅰ人教新课标第8课美国联邦政府的建立课件(共28张).ppt

1787年宪法的原则 通过1787年宪法，美国建立了哪几种政治制度？ 政治制度——总统制、共和制、联邦制 总统制： 总统集国家元首、政府首脑武装部队总司令于一身，掌握全国的最高行政权。 共和制： 国家元首和权力机关由选举产生并有一定任期的政治组织形式。 联邦制： 联邦的立法、司法、行政机关行使主要国家权力；各州政府享有一定的自主权，但各州不得违反联邦（国家）的宪法和法律。 两党制 美国总统共和制与英国君主立宪制的不同 如何正确评价华盛顿? 1.领导取得独立战争胜利; 2.主持制定联邦宪法; 3.担任首任总统,巩固政权,完善制度。 * 第8课　美国联邦政府的建立 【合作探究】 结合课本P40资料回放思考： 美国建立初期面临怎样的危机？ 美国人认为该如何应对这个危机？ 【合作探究】 通过1787年宪法的内容思考： 此时美国中央政府的权力跟独立之初相比出现了什么变化？ 美国地方的权力呢？ 这种变化对美国的发展产生了什么影响？ 【合作探究】 结合课本图示以及具体内容分析 美国是如何三权分立的？ 三者之间又是如何制约与平衡的？ 参众两院 (立 法) 总统内阁 (行 政) 联邦法院 (司 法) 总统可否决国会通过的法律 最高法院可宣布总统违宪 国会可以三分之二多数通过 总统所否决的法律 总统任命联邦法官 总统任命的司法官员必须经参院确认 最高法院可宣布法律不合宪法 分权与制衡 对于一切人都同样严格地公平对待，而不论他的社会地位、宗教信仰、政治信仰 ------彼得森《杰斐逊作品选》 杰斐逊的言论在1787年宪法中是否得到体现？为什么？ 【合作探究】 结合课本学思之窗思考： ⑴“驴象之争”是怎么回事？ “驴”代表民主党；“象”代表共和党。美国的政 治选举也被称为“驴象之争”。 ⑵美国两党制的由来是怎样的？两党分别代表 谁的利益？ 1787年在制定联邦宪法过程中形成了联邦派 和反联邦派。后来，几经分化组合，1828年成立 了民主党，1854年建立了共和党。民主党主要代 表南方种植园主，共和党主要代表北方工业集团 和西部农场主的利益。 本质:维护资产阶级的根本利益 第二次世界大战期间，英国首相邱吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说： “总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困绕。而另外一方面，我从不为议会所困绕，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。” 探究：美国总统制和英国君主立宪制有何异同？ 国家的政治中心 政府首脑 阁员产生办法 国家元首权力 国家元首任期 国家元首产生方式 国家元首 英国君主立宪制 美国总统制 项 目 总统 国王 选举 世袭 4年 终身 实 虚 总统 首相 总统 议会 总统任命 首相任命 美国独立战争胜利初期建立的国家结构是 A、松散的邦联 B、君主立宪制 C、民主共和制 D、紧密的中央集权国家 A 下列不属于美国1787年宪法内容的是 A 确立了三权分立原则 B 明确了政府权力 C 废除了奴隶制，实现了人民民主权利 D 规定政府权力，限制了独裁 c 美国总统布什利用情报机关的“伊拉克有大规模杀伤武器”的虚假情报在美国引起轩然大波，他有可能因此受到哪一机构弹劾 A、最高法院 B、国会 C、五角大楼 D、最高参谋部 B 1787美国宪法的主要内容有： ①规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。 ②美国实行共和政体，总统和国会议员选举产生。 ③国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌。 ④规定人民有言论、出版、集会和信仰自由。 A ①②③④ B ①②③　 C ①③④ D ②③④ B 下列对美国1787年宪法内容的叙述，不正确的是 A　联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权 B　国家职权分为立法，司法和行政三个部门 C　允许奴隶制存在 D　一开始就给予妇女，黑奴充分的权利 D 美国总统与国会之间的关系是 A　总统无权否决国会通过的法案 B　总统不向国会负责 C　国会无权对以总统为首的政府官员进行弹劾和审判 D　国会无权否决总统的人事提名 B 1796年9月，华盛顿在他的《告别演说》中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，在行使权力时把自己限制在各自的宪法范围内……”华盛顿的用意是强调 A．中央集权原则 B．制约平衡原则 C．司法独立原则 D．自由平等原则 B “总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律”。上述条文所体现的原则是 A、中央集权原则、民主原则 B、分权制衡原则、民主原则 C、自由平等原则、权利制衡原