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四上科学基础知识复习课件.ppt

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四上科学基础知识复习课件

城市天气预报 我们知道那些天气现象? 晴 多云 阴 雾 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 小雪 中雪 大雪 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 认识天气符号 同学们天气符号记住了没有?再试试看 天气总是在不断地变化着,它影响这我们的生活,也影响着地球上所有的生物。 在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。 天气对我们的生活有什么影响?用网状图表示一下。 我们设计了一个表格来记录一天的天气现象,这个表格就是…… 第二单元 温度计的使用 液面 刻度 玻璃管 液泡 1.测量前,观察所要使用的温度计, 了解量程(测量范围)和分度值; 2.测量时使温度计的液泡跟被测液 体充分接触(要浸没在被测液体中); 3.待示数稳定后再读数; 4.读数时温度计玻璃泡要留在被测液 体中,不能取出来读数 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 阳光下 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息? 1.一天中,气温先逐渐上升,后逐渐下降 2.清晨气温最低,正午(下午2:00)气温最高。 大气的水平运动称为风。 4、风向和风速 风 向 北 南 东 西 东北 东南 西北 西南 北风 东风 东南风 由北向南吹的风 由东向西吹的风 由东南向西北吹的风 北 西 南 东 小活动 根据旗面飘动的情况辨别风向 风向测量工具:风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。 物体的飘向 风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。 了解蒲福风力等级 。 风 速 风每秒钟行进多少米 风速测量仪器:风速仪。 气象专家将风速分为13个等级。 飓风:内陆少见,暴力性的损坏。 32.5及以上 12 巨型风暴:大面积的损坏。 28.5-32.4 11 风暴:树连根拔起,损坏性强。 24.5-28.4 10 大强风:对建筑物有损伤,瓦片吹落。 20.8-24.4 9 强风:树枝从树上折断,难以迎风走路。 17.2-20.7 8 接近强风:整棵树摇,迎风走路不适。 13.9-17.1 7 较大风:大树摇摆,难以打伞; 10.8-13.8 6 中风:小树轻摇。 8.0—10.7 5 小风:扬起尘土和纸片,树枝摇动。 5.5-7.9 4 柔风:树叶、小树枝和旗被吹动; 3.4-5.4 3 微风:脸可感受到风吹,树叶沙沙响,风向标动。 1.6-3.3 2 轻风:不能吹动风向标、但使烟飘移。 0.3-1.5 1 平静:烟垂直上升。 0.0-0.2 0 特征描述 风速 (米/秒) 风速等级 (风级) 天气日历: 简化的风速等级 大风(旗子展开) 2 微风(旗子微动) 1 无风(旗子不动) 0 巧妙连线 二级风 举伞步行艰 四级风 微风吹脸面 五级风 枝摇飞纸片 六级风 带叶小树摇 七级风 迎风走不便 5、降水量的测量 降水是天气的一个重要特征 降水形式 雨 雪 冰雹 …… 雨量器:测量降水量的仪器 雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中 雨水的高度值就是降水量。 我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。 ≥250毫米 100-249.9毫米 50-99.9毫米 25-49.9毫米 10-24.9毫米 0.1-9.9毫米 24小时的降水量 特大暴雨 大暴雨 暴雨 大雨 中雨 小雨 等级 气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:积云、层云、和卷云。云可以看作是天上的雾。 6、云的观测 天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。 1、什么是云 2、云的观测有什么意义 云的生成,外形特征,量的多少,分布及其演变,不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况,而且也是预示未来天气变化的重要征兆之一。 观察云 云量的多少 晴天:无云或云量少(太阳总能看见) 多云:云量较多(太阳时常可见) 阴天:云量很多(很难见到太阳) 天气 晴天 多云 阴天 把天空当做一个圆,看看云在天空中所占的多少 观察云 晴 天 观察云 多 云 观察云 阴 天 气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:积云、层云、和卷云。 云可以看作是天上的雾。 靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的,层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛雨、大雨或雪。 高于云层,看上去

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