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自然科教學分享2016.12.21 文府國小 莊婷媜 莊婷媜老師簡介 現職 高雄市文府國小教師 國立台灣師範大學物理學系 學經歷國立高雄師範大學科教所 40 學分班 國立高雄師範大學物理教學碩士 自然科創意教學 專長 襪子娃娃製作 烘焙 教學 從故事裡教科學,教人生態度 科學史~是認識科學本質的開始 理念 做中學~親自體認科學的美與樂趣  獲2008 年親子天下雜誌及2011 年天下雜誌專訪的肯定。  不斷改良自然科教學內容，多次參加greateach 等相關創意教學競賽， 獲獎十餘次。 相關  2015 海峽兩岸教學觀摩擔任國小組自然科教學代表  2015高雄市特殊優良教師 經歷  2016高雄-安徽 兩岸教學觀摩國小組自然科教學代表  2016全國科展國 小組地科第 一名+最佳創意 獎 2016全國科展國 小組應用科學最佳團 隊獎  2016科技大觀園網站/科普點子王專訪 聯絡 手機：0952619303 方式 信箱： tingchen59@ 科學閱讀 (婷媜老師命題) 閱讀下面文章，並回答問題： 在北台灣的海岸平台上可以看見一個個挺直如頸子的石柱，上面頂著一 顆顆像是圓形的石球，看起來像極了一棵棵蘑菇，所以被稱為「蕈狀岩」 ｢蕈狀岩｣的蘑菇頭砂岩中有許多海膽化石及其他生物的破片，經過長期 的掩埋，碳酸鈣質的生物殼體會逐漸被溶解產生碳酸鈣，然後再度沈澱在周 圍的砂岩中，使砂岩膠結形成非常堅硬的岩石，較不容易受到風化侵蝕。 頸部的砂岩則是蘑菇頭砂岩下面的另一層砂岩，頸部的砂岩則沒有海膽化 石，因此頸部砂岩相對較軟，也就被侵蝕得較細。 1.（ 野柳） 著名的風景｢女王頭｣就是蕈狀岩風化而成的， 依照上面文章的敘述，女王頭的成分含有幾種砂 岩？ （1）一種 （2）二種 （3）三種 （4）四種 2. （ ）根據文章中的敘述，下列何者錯誤？ (1)在女王 頭附近應該還有其他的蕈狀岩 (2)每一個蕈狀岩的風化程 度都會一樣 (3)這是一種風化地形 (4)蘑菇頭的砂岩成 分與頸部的成分不完全相同 3. （ ）關於女王頭的頭部，從文章裡及根據你的判斷，下列哪像敘 述何者錯誤？ (1)內含大量海膽化石及其他生物的破片 (2)頭部的砂岩很硬，是因為碳酸鈣的沉澱與膠著的關係 (3)頭部風化的速度與頸部一樣 (4)頭部的蜂窩狀是因為 風化侵蝕的程度不同造成的 4. ( )下列敘述何者與｢風化｣無關？ (1)日曬雨淋 (2)風雲變色 (3)海枯石爛 (4)風吹雨打 類 PISA命題 : 就醫記 (陳慧如老師命題 ) 小詠最近常覺得肚子痛，喉嚨有酸酸的味道，詢問醫生之後才知 道原來是胃酸分泌過多，導致胃痛。醫生開了一些藥讓 小詠服用，並 交代小詠要少量多餐，不要吃含咖啡因的食物、碳酸飲料、酸辣的刺 激性食物 。 【就醫記-第一子題】 根據醫生的建議，小詠可以喝下列哪些飲品，圈出｢是｣或｢否｣。 這個做法是否可以減少 小詠胃酸分泌過多的狀況？ 是或否 ? 汽水 。 是 /否 溫開水 。 是 /否 檸檬紅茶 。