柏友杨-----江苏数量关系与资料分析(省考24小时)2010,03,24.docx

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柏友杨-----江苏数量关系与资料分析(省考24小时)2010,03,24

PAGE PAGE 44 数字推理 一、题型介绍 考点分析: 备考重点方向: 数列分为原生数列和次生数列。我们看到的数列都是原生数列,经过多种处理方式之后的叫做次生数列。而这个处理方式有五种,叫做五大题型。 基本运算速度: 有两种: 1)等差数列求和,训练通过中间树乘以项数得到的那个数。 2)数字敏感:单数字发散(1、因子发散2、相邻数发散),多数字联系(1、共性2、递推)。等差等比数列的迅速判断和迅速计算。 二、解题思路 观察——判断类型——分析运算——结论 每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。 三、理论知识 数字推理基础知识: 数列:按一定次序排列的一列数叫做数列。 数列的项:数列中的每个数称为数列的项,其中第N个数称为第N项。 基本数列: 1、由一个固定的常数构成的数列叫做常数数列 例如:3,3,3,3,3,3 2、相邻两项之差(后项减去前项)等于定值的数列 例如:1、3、5、7、11、13、17、19… 3、相邻两项之比(后项除以前项)等于定值的数列 例如:1、2、4、8、16、32、64… 5、自某一项开始重复出现前面相同(相似)项的数列 例如: 1,3,7,1,3,7 6、关于某一项对称(相同或相似)的数列 例如: 1,2,3,2,1 7简单递推数列: 1递推 数列:1,1,2,3,5,8,13….. 2递推 数列:37,23,14,9,5,4,1…. 3递推 数列:2,3,6,18,108,1944…. 4递推 数列:256,32,8,4,2,2,1,2…. 【例】(江苏2007C-9)12, 34, 56, 78, ( ) A. 910 B. 100 C. 91 【例】(江苏2004)8、12、18、27、( ) A.39 B.37 C.40.5 D.42.5 【例】(江苏2005A-2)( ),11,13,17,19,23。 A. 6 B. 8 C. 7 常见质数: 200以内质数:2、 、 、 、 、 、 、 、23 、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、 、 、 、 、101、103、107、109、113、127、131、137、139、149?、151、157、163、167、173、179、187 、191、193、197、 199 【注】质数:只有1和它本身两个约数的自然数;合数:除了1和它本身还有其它约数的自然数;1既不是质数、也不是合数。 常用经典因数分解: 91=7×13 ,111=3×37,119= ,133=7×19, 117=9×13 ,143=11×13 147= ,153=9×17,161= ,171=9×19, 187= ,209=19×11 【例】【国家 2002】2,6,12,20,30,( ) A: 38 B: 42 C: 48 D: 56 因数分解常用子数列 (1)-2,-1,0,1,2,3…… 如果中间有0,或者有正负 (2)0,1,2,3,4,5….. 如果数列端点是0 (3)2,3,5,7,11 ……. 如果数列中有数字明显是7或者11的倍数 (4)1,2,3,4,5,6…… 可以是2或者3开头的自然数列 (5)1,3,5,7,9…. 也可以说3开头的奇数列 【例】(江苏2008C类-10)2,6,15,28,( ),78 A.45 B.48 C.55 D.56 【例】(江苏2008)0,8,24,48,80,( ) A.120 B.116 C.108 【例】【国家2006-28】-2,-8,0,64,( ) A:-64 B:128 C:156 D:250 【例】(江苏2007A-5)( ),4,18,48,100。 A. -16 B. -8 C. -4 D. 0 单数字发散 : 例如: 26:26=25+1 =

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