培训讲稿20141018.docVIP

各位老师好，我很荣幸能代表电子工业出版社，向各位介绍我们社出版的小学《信息技术》教材。首先我要感谢市教育局、电教馆的领导们，感谢你们提供了这次宝贵的机会；同时也要感谢在座的各位老师，谢谢你们的支持。由于个人水平所限，我的介绍可能不够完善、不够完美，请各位老师多多包涵。 一、编写指导思想 近年来，信息技术课在基础教育中的地位越来越重要，信息技术飞速发展，教学条件、教学环境、学生的基础知识都有了很大的变化。为了适应这一情况，促进小学信息技术课的教学，我们根据目前我国信息化发展水平和中小学的实际教学条件，以教育部《基础教育课程改革纲要》体现的教学理念为指导，尽可能吸取信息技术新的发展成果，编写了这套《信息技术》教材。我们这套教材以培养学生的信息素养和动手能力为主要目标，突出操作性、  二、分册情况介绍 为适应我们内蒙古地区小学计算机硬件配置水平，全套教材以Windows XP操作系统为基础，以Office 2003办公系列软件为主要内容进行介绍。为了引领学生们适应计算技术的发展，还穿插介绍了Windows 7操作系统的有关知识。 本套教材共6册，每一册90页，每册按内容分为2到3个单元，除了五年级上册由13课组成外，其他5册均由15课组成。这是教材总的章节安排。 教材根据不同年龄阶段学生的生理和心理特点、知识水平和认知能力，精选内容，合理安排教学顺序，建立适合学生学习的知识体系。为了能让老师们了解本套教材的全貌和知识脉络，更好地使用这套教材，全面统筹小学阶段的信息技术教学，下面简单介绍六册教材内容的组成和为什么这样安排内容。 四年级上册 单元名称 主要内容 认识计算机 初步了解计算机，学习使用键盘和鼠标，学习中英文打字 用“画图”软件画画 认识Windows系统自带的“画图”软件，学会使用画图软件的工具画各种图形，会使用复制、移动功能对图画进行编辑，会在图画中加入文字 功能强大的“金山画王” 认识“金山画王”，巧用“仙女袋”，用计算机画出更多姿多彩的图画 ★四年级（上册）包括“认识计算机”、“用画图软件画画”、“功能强大的金山画王”三个单元。 这一册主要介绍Windows中的“画图”软件和国产“金山画王”软件。因为四年级的学生是初次在学校里系统地接受信息技术教学，所以我们经过慎重考虑，选择用电脑绘画作为本册内容，就是想通过绘画这种形式，提高初学计算机的小学生学习信息技术的兴趣和积极性。在正式开始绘画之前，第一单元安排了一部分基础内容，简单介绍开关机、键盘、鼠标等电脑的基本操作方法， 四年级下册 单元名称 主要内容 Windows基础 熟悉Windows桌面，学会使用“开始”菜单，会操作程序窗口，会使用“我的电脑”窗口查看计算机资源，管理文件和文件夹 Windows常用功能 学会使用“计算器”、“录音机”等程序，学会安装和卸载程序，通过学习搜狗拼音输入法，提高输入汉字的能力，初步掌握Windows系统的多媒体功能，会播放多媒体文件 信息与信息技术 了解什么是信息和信息技术，初步掌握如何保障信息安全 ★四年级（下册）包括“Windows基础”“Windows系统的常用功能”“信息与信息技术”三个单元。 这一册主要介绍Windows操作系统的基础知识和基本操作。在四年级上册中已经简单介绍了计算机的基本操作，学生通过用电脑画画，对计算机也有了一定程度的了解，在此基础上，四年级下册进一步介绍操作系统的相关知识，讲解操作系统的使用，让学生掌握计算机的基本运用，为以后进一步学习信息技术打好基础。本册还通过最后一个“信息与信息技术”单元的内容，初步达到提高小学生信息技术素养的目的。 五年级上册 单元名称 主要内容 计算机网络 了解计算机网络和因特网，学习网上冲浪的技巧，学会怎样查找信息，怎样保存信息，怎样巧用有哪些信誉好的足球投注网站引擎 网上交流 学会收发电子邮件，学会怎样在网上进行即时交流，学习怎样使用网络论坛，怎样使用博客。引导学生注意网络安全，遵守网络道德 ★五年级（上册）包括“计算机网络”“网上交流”两个单元。 网络对小学生有巨大的吸引力，本册在学生初步掌握计算机使用后，及时介绍网络基础知识，提高学生使用网络的能力，让学生学会通过网络帮助自己更好地生活和学习，更好地和他人交流。在学习使用网络的同时，注意教育学生遵守网络道德，保障自己的信息安全。 五年级下册 单元名称 主要内容 Word基础知识 认识Word软件，会建立、保存文档，会在文档中输入文字，会使用编辑功能修改、复制、移动文字，会设置字体和段落格式 让文章图文并茂 学会在文档中插入图画、艺术字、文本框，会设置图画、艺术字、文本框的格式，学会美化文档 制作表格和打印文章 了解表格的作用，会在文档中制作表格，会编辑、美化表格，初步学会利用表格制作图表和对表格数据进行