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专题从杂交育种到基因工程.ppt

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专题从杂交育种到基因工程

(3)根据分离定律,自交后有3/4的植株表现为抗虫特性。 (4)由一个体细胞发育成一植株,需要利用植物组织培养技术,原理是植物细胞的全能性,根本原因是根细胞中有发育成完整个体的全部遗传物质。 考点3 转基因生物的安全性 【例3】人们对种植转基因农作物的利弊有争论。正方认为种植转基因农作物对人类是有利的;反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是(  ) A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白 B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性 C.推广种植抗虫棉可减少农药的使用 D.转基因生物可打破自然物种的原有界限,破坏生态系统的稳定性 【解析】减少农药的使用对人类有利。 C 【变式题3】在转基因生物或其产品研究过程中,必须遵循科学研究道德,其中不正确的是( ) A.把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上 B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在42 ℃便会死去的菌株 C.对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质 D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物 【解析】对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37 ℃便会死去的菌株,这样对人体不会造成危害。 B 考点4 蛋白质工程 蛋白质工程是在基因工程基础上,延伸出的第二代基因工程 联系 只能生产自然界已存在的蛋白质 可以合成自然界不存在的蛋白质 结果 定向改造生物的遗传特性,以获得符合人类需要的生物类型和生物产品 通过改造基因,以定向改造或生产人类需要的蛋白质,甚至是自然界不存在的蛋白质 实质 基因工程 蛋白质工程 项目 【例4】(2010扬州期末)下图是蛋白质工程的示意图,有关叙述正确的是(  ) A.蛋白质工程流程的顺序是A、B、C、D、E、F、G B.A、B过程是在细胞核内完成的,C过程是在细胞质内完成的 C.G过程的完成依赖于基因修饰或基因合成 D.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 【解析】蛋白质工程的流程是E、F、G、A、B、C、D,其中A、B表示转录和翻译,分别在细胞核和细胞质中完成。蛋白质工程对蛋白质的结构进行设计,最终操作是通过基因修饰或基因合成。 【答案】 C 【变式题4】下列哪项不是蛋白质工程的研究内容( ) A.分析蛋白质分子的精细结构 B.对蛋白质进行有目的的改造 C.分析氨基酸的化学组成 D.按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质 【解析】为了改造某种蛋白质分子,必须对其精细结构进行分析,但不包括组成蛋白质的氨基酸的化学成分分析。 C 专题一 基因工程 1、(2010江苏卷)为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是( ) A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体 B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体 C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体 D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体 D 2.(2010江苏卷)如图所示,科研小组用60Co照射棉花种子。诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状,诱变Ⅰ代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。 (1)两个新性状中,棕色是_____性状,低酚是____性状。 (2)诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是_____,白色、高酚的棉花植株基因型是_______。 (3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将诱变Ⅰ代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代种植在一个单独的区域,从________ ____________________________________________  的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合子作为一个亲本,再从诱变Ⅰ代中选择另一个亲本,设计一方案,尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。 显性 隐性 AaBB aaBb 不发生性状分离(或全为棕色棉,或没有出现白色棉) 【解析】根据自交后代发生性状分离的情况,可以判断显性性状为棕色、高酚,据此推出诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是AaBB,白色、高酚的棉花植株基因型是aaBb。纯合子不会发生性状分离。根据题干要求尽快选育出新品种应选择单倍体育种的方法。 3.(2010江苏卷)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2

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