人感染HN禽流感防控工作会.ppt

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人感染HN禽流感防控工作会

* 上帝关上一扇门,就会打开一道窗,这就是自然辩证法。 就算是发展为流感一样人传人,那又怎样? 人感染H7N9禽流感防控 工作会 内容介绍 一、疫情概况 二、认识H7N9 三、我们做什么? 平均间隔11.8天(4-39) 流行学信息 男26人,女12人 年龄59.5(4-87) 60岁以上占60% 分布于六省市 传染原溯源 5人有明确禽类接触史 上海鸽子检出 上海禽类及市场环境检出 上海死猪中未检出 杭州鹌鹑检出(后更正为环境) 南京死亡麻雀未检出 与人感染毒株高度同源 H7N9禽流感知识 主要依据:卫计委4月10日 人感染H7N9禽流感诊疗方案 (2013年第2版) 流感知识小百科 病原学 禽流感病毒属甲型流感病毒属。依据其外膜血凝素(H)和神经氨酸酶(N)蛋白抗原性不同,目前可分为16个H亚型(H1~H16)和9个N亚型(N1~N9)。 禽甲型流感病毒除感染禽外,还可感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物。可感染人的禽流感病毒亚型为H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3,此次报告的为H7N9禽流感病毒。该病毒为新型重配病毒,其内部基因来自于H9N2禽流感病毒。 禽流感病毒普遍对热敏感,对低温抵抗力较强,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活。 病毒在较低温度粪便中可存活1周,在4℃水中可存活1个月,对酸性环境有一定抵抗力,在pH4.0的条件下也具有一定的存活能力。 在有甘油存在的情况下可保持活力1年以上。 病原学 (一)传染源 目前已经在禽类及其分泌物或排泄物分离出H7N9禽流感病毒,与人感染H7N9禽流感病毒高度同源。传染源可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类。现尚无人际传播的确切证据。 流行病学 (二)传播途径 经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物,或直接接触病毒感染。 (三)高危人群? 在发病前1周内接触过禽类者,例如从事禽类养殖、贩运、销售、宰杀、加工业等人员。 流行病学 根据流感的潜伏期及现有H7N9禽流感病毒感染病例的调查结果,潜伏期一般为7天以内。 临床表现 (一)症状、体征和临床特点。 流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。 重症患者病情发展迅速,多在5-7天出现重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,呼吸困难,可伴有咯血痰;可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症、感染性休克,甚至多器官功能障碍,部分患者可出现纵隔气肿、胸腔积液等。 临床表现 根据流行病学接触史、临床表现及实验室检查结果,可作出人感染H7N9禽流感的诊断。 在流行病学史不详的情况下,根据临床表现、辅助检查和实验室检测结果,特别是从患者呼吸道分泌物标本中分离出H7N9禽流感病毒,或H7N9禽流感病毒核酸检测阳性,或动态检测双份血清H7N9禽流感病毒特异性抗体水平呈4倍或以上升高,可作出人感染H7N9禽流感的诊断。 诊断 疾控机构应对措施 无疫情发生情况下: 不明原因肺炎监测 大众健康教育 媒体风险沟通 做好应急准备 有疫情发生情况下: 病例监测报告 接触者的追踪与医学观察 部门间沟通协作 我们能做什么?--防控措施 一、高度重视,强化领导 二、加强协作,联防联控 三、加强监测,科学防控 流感等传染病监测与报告 学生、儿童和教职员工的健康观察。 因病缺课随访工作和报告。 加强食品卫生管理。 防控措施 四、加强宣教,增强意识 增强卫生防病意识,养成良好的健康生活方式和卫生习惯,配合防控工作措施的落实。 教职员工学生 五、注意通风,减少集会 环境卫生和校舍通风换气,减少和停止集会或文体活动。尽量避免举行室内大型集会活动。 人感染H7N9禽流感知识及健康提示 人感染H7N9禽流感知识及健康提示 预防控制措施 :   尽管感染的来源及传播模式尚不能确定,但采取以下措施是预防感染的有效举措: (一)勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。 (二)保持良好的个人卫生习惯,不喝生水。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人。 (三)不到活禽市场、农场及观鸟园等参观,不要喂食禽鸟。不接触、不食用病(死)禽、畜肉,不购买无检疫证明的鲜、活、冻禽畜及其产品。 人感染H7N9禽流感知识及健康提示 预防控制措施 :   (四)生禽、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟煮透。在食品加工、食用过程中,一定要做到生熟分开,避免交叉污染,处理生禽、畜肉的

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