传染病及其预防().ppt

阅读提纲 1、区分传染病和非传染病？传染病的特点 是什么？ 2、病原体的概念及其分类？ 3、传染病流行的基本环节？ 4、流感、肝炎、艾滋病流行的三个环节分别是什么？ 5、传染病的预防措施？ 从小到大你患过那些病？ 一、什么是传染病？ 请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因： 近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的，不可以传染。 结膜炎——由外来的致病细菌引起的，具传染性。 1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。 2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。 1.严重威胁人类健康的传染病——艾滋病 2.预防艾滋病我们任重道远 世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法： ⑴.固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。 ⑵.不接受被污染的血液和血液制品的输入。 ⑶.不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。 3.正确对待艾滋病患者 对于中学生而言，要能做到： ⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。 ⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。 四、传染病的预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 * * * * * * * * * * * 流行性乙型脑炎 蛔虫病 龋齿 贫血 结膜炎 近视眼 肺结核 水痘 麻疹 流行性感冒 是否接种过疫苗 是否患过此病 疾病名称 引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。 由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，称为传染病。如：流行性感冒、疟疾、蛔虫等。 结核病 蛔 虫 病 结 核 杆 菌 HIV立体模式图 艾滋病 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 二、常见的病原体 三、传染病流行的三个基本环节示意图 保护易 感人群  切断传 播途径 控制传 染源 早发现，早报告，早隔离，早治疗。 饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫  预防传染病的一般措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C A B D C 1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 小结： 请同学讨论当流感流行时，班主任或学校都采取哪些措施来应对？ 1、传染病流行必须同时具备 、 、 三个基本环节。 2、传染病是由 引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有 、 的特点。 3、人类传染病按传播途径不同，可分为 、 、 、 。 4、预防传染病的一般措施是： 、 、 。 5、传染源是指能散播 的人或动物。 填空题: *