择业宝典课件作者陈伟娜模块二专题一项目二分析职业能力.pptVIP

小刘是某职业技术学校日语专业毕业的学生，在校期间，曾多次做兼职帮人做日语翻译。2009年毕业之际，他经熟人介绍去了人力资源公司做了一名业务员。试用期间，小刘与同事相处融洽，工作勤奋，但是由于他在与客户沟通时，表达能力欠佳导致业绩平平，可以说得上很差，待小刘试用期结束后，公司人力资源部的管理人员将其调到档案室工作。小刘担心如不服从安排，重新找工作不易，就去了档案室工作。其实，小刘并不喜欢现在的工作，但是他又不知道该如何做，如果跳槽也不知道做什么工作更合适。 请你帮小刘分析一下他存在的问题在哪里，该如何做？ 任务书Ⅰ 按照既定的分组，各小组成员分工协作，根据自己的理解说明职业能力及职业能力倾向的概念，完成任务书Ⅰ 任务书Ⅰ 职业能力的概念 职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，还必须具有对教学的组织和管理能力，对教材的理解和使用能力，对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。 职业能力倾向的概念 职业能力倾向是指某人在某种职业上存在一定的潜力，倾向于某个职业。 任务书Ⅱ 职业能力的构成 一般能力： 学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空问判断能力、形体知觉能力…… 专业能力： 汽车检修能力、计算机应用能力、物流管理能力、…… 综合能力： 跨职业的专业能力、方法能力、社会能力、个人能力、…… 任务书Ⅲ 独自完成以下测试，填写自评等级表并根据附录中的职业能力倾向对照说明本人所适宜的未来职业倾向类型，完成任务书Ⅲ 《自评等级表》统计方法 1．对每一类能力倾向计算总分数。对每一道题目，我们采取“强”、“较强”、“一般”、“较弱”、“弱”五等级，供您自评。每组5道题完成后，分别统计各等级选择的次数总和，然后用下面公式计算出该类的总计次数(把“强”定为第一项，以此类推，“弱”定为第五项；第一项之和就是选“强”的次数和)。总计次数：(第一项之和× 1)＋(第二项之和× 2)＋(第三项之和× 3)＋(第四项之和× 4)＋ (第五项之和× 5)。 2．计算每一类能力倾向的自评等级。自评等级：总计次数／5 。 3．将自评等级填入下表。 4.在职业能力倾向对照表找出自评等级相交较多的职业，以确定自己的职业倾向类型。 自评结果 小结 职业能力对职业的影响 1、一定的职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件 。 任何一个职业岗位都有相应的岗位职责要求，一定的职业能力则是胜任某种职业岗位的必要条件。 2、职业实践和教育培训是职业能力发展的前提 职业能力对职业的影响 1）职业实践促进职业能力的发展 职业能力是在实践的基础上得到发展和提高的，一个人长期从事某一专业劳动，能促使人的能力向高度专业化发展。例如，计算机文字录用人员，随着工作的熟练和经验的积累，录入的速度会越来越快，准确性也会越来越高。个体的职业能力只有在实际工作中才能不断得到发展、提高和强化。 职业能力对职业的影响 2）教育培训促进教育能力的提高 个体职业能力的提高除了在实践中磨练和提高之外，另外最有效的途径就是接受教育和培训。像我们所熟悉的职业教育、专科教育、大学本科教育、研究生教育等，学生通过对有关知识和技能的掌握，对以后更好地胜任本职工作会有极大的帮助。 职业能力对职业的影响 3）职业能力、职业发展与职业创造间的关系 职业能力是人的发展和创造的基础。前面讲到能力是成功地完成某种任务或胜任工作的必不可少的基本因素，没有能力或能力低下，就难以达到工作岗位的要求，不能胜任。个体的职业能力越强，各种能力越是综合发展，就越能促进人在职业活动中的创造和发展，就越能取得较好的工作绩效和业绩，越能给个人带来职业成就感。 个人能力测评网址 /ceshi/test.html 我思我想 同学们，通过本节的学习，你能概括职业能力及职业能力倾向的概念吗？并请从自身的角度出发思考一下，你所具备的职业能力有哪些，如何提升自身的职业能力？ 开心一刻 现学现卖 一名中技学生不了解自我，对在校学习生活无所适从，请你扮演一个有丰富经验的专家，根据他的职业倾向测试结果，利用所学的知识，指导他有目的提高各方面的能力。要求符合实际，理由充分。 你指导的这名学生的职业能力倾向是： 你指导他的理由是： 原因是： 作业 请运用你学习的知识，根据个人的专业情况及职业能力倾向测试结果说明自己应如何提高自己的职业能力以促进个人顺利、成功就业 ？ 每个人都有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处，每个人都可以选择自己的目标，并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。 请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。 尚辅网