2017八年级上道德与法治期中试题.docxVIP

光谷实验中学 八年级道德与法治期中试题(写在前面: : 积一时之跬步，臻千里之遥程 。每一次考试都是提升自己。）一、 单项选择题题 （每小题 1 分 ） 1.下列属于热心公益的表现有( ）A.完成老师布置的作业 B.做好值日工作C.孝敬自己的父母 D.参加维护交通秩序的志愿者活动2. 在九寨沟大地震中,不同的志愿者参与到抗震救灾中来，有环保志愿者、心理抚慰志愿者、医疗志愿者等等，他们用行动诠释了志愿者的意义。参与志愿者活动( )A．是做好自己本职工作的基本要求 B．是自觉承担社会责任的表现C．有助于营造“人人为我”的社会氛围 D．有利于保护个人利益3. “风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这说明（ ）A.我们要积极参加社会公益活动 B.我们要关心社会发展，关注国家大事C.我们要服务社会，奉献社会 D.我们要掌握天气变化，做好应对准备4. 德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们（ ）①我们无法创造属于自己的价值 ②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值③我们每个人的生存和发展都可离开社会④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献A.①② B.②③ C.③④ D.②④5. 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要（ ）A．融入社会生活 B．沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触C．不接触复杂的社会生活 D．只融入学校的学习生活6..人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为（ ）①血缘关系 ②机缘关系 ③地缘关系 ④业缘关系。A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7.光谷实验中学各年级每年都组织一些师生参加的“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们（ ）学雷锋活动只适合在学校举行 B．融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要 C．只有实验中学每年举行了学雷锋的社会实践活动D．实验中学的师生对学雷锋活动的热情最高8.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对这句话理解正确的是（ ）①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会 ②人的本质是单个人所固有的抽象物 ③人的本质是现实的、具体的 ④人作为社会关系的总和而产生A．①② B．②③ C．③④ D．②④9.在社会生活中，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……这表明我们具有不同的（ ）A．职业 B．身份 C．地位 D．级别10.有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是（ ）A．人类非常渺小 B．人是社会中的一员C．人离不开社会 D．没有社会就没有个人下列句子最能体现“志愿汇”图标内涵的是（ ）A．敬业乐群、公而忘私 B．我为人人，人人为我，C．天下兴亡 匹夫有责 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐12．在大连开往上海的 T131 列车上，一名年轻女子突发精神性疾病。 正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，多名乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具 有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。下面对这些拍摄者行为评价正确的是( )这是关注社会，关注身边小事的表现 B．这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现 C．这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现 D．这是关爱他人的亲社会行为13．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。 八年级的你最主要的身份是( )A．子女 B．学生 C．公民 D．居民14． “人生就像微信‘朋友圈’， 你永远不知道身边的哪个好友， 会成为下一个代购?”这个在网上广为流传的段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是， 不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。有关人士呼吁，莫让“朋友圈”变成“骗人圈” 。上述现象启示我们( )A．交友需要擦亮眼，提高警惕定安全 B．虚拟空间不可信，远离微信是根本C．运营商家勇担责，所有问题全买单 D．法律法规要完善，净化网络新空间15．借助互联网，可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接，有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见，互联网能( )①解决产品销售的各种问题 ②扩大交往的领域和对象 ③搭建产需双方的交易平台 ④创造良好健康的网络环境A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．2016 年，蔡淑妍被骗万元学费跳海自杀事件的惨痛悲剧引发了公众的广泛关注。 调査显示：中国大学生的防骗能力平均得分仅为 69 分，近