常见的动物---浙教版.pptVIP

第2节 常见的动物 丰富多彩的动物界… 本节结构… 动物分类 脊椎动物 无脊椎动物 动物分类… 根据不同特征, 对“鸡、蚕、鲤 鱼和蝙蝠”四种生物进行分类??? ?1.根据是水生还是陆生，将它们分为水生动物和陆生动物。? 2.根据有没有羽毛，将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物。 3._________________________________________________ 分类必须依据一定特征进行，且如果分类标准不一样，则分类结果也不一样?? ? 思考 ???有无脊椎是区分脊椎动物和无脊椎动物的一个显著的分类特征。 本节结构… 动物分类 脊椎动物 无脊椎动物 脊椎动物… 1.根据脊椎动物的形态特性不同,可以分为____、_______、_______、____、________等几个大类。 2.请问下列动物各属于哪一种类？ 脊椎动物.鱼 脊椎动物.两栖动物 脊椎动物.爬行动物 脊椎动物.鸟 脊椎动物.哺乳动物 你最感兴趣的一种动物 展示你的风采 动物分类 脊椎动物 无脊椎动物 无脊椎动物… 请尝试根据各种无脊椎动物的不同形态特征，将将无脊椎动物进行分类. 无脊椎动物… 无 脊 椎 动 物 身 体 多 细 胞 身 体 单 细 胞 原 生 动 物 摄食 和排 泄同 一个 开口 摄食 和排 泄分 两个 开口 非长或非薄的体型 长或薄的体型 身体背腹扁平 身体辐射对称 扁形动物 腔肠动物 ? ? 线形动物 环节动物 ? ? ? ? 节肢动物 棘皮动物 ? ? ? 软体动物 ? ? ? ? ? 无脊椎动物.节肢动物.昆虫… 昆虫属节肢动物，它是动物中成员最多的。 观察上图中的蜜蜂，它的身体可分为哪几部分，有几对足，几对翅？ 无脊椎动物.节肢动物.昆虫… 1 它们有什么共同点和不同点？ 2 哪些对人类有益，为什么？ 3 哪些对人类有害，为什么？ 思考 ????????????这 相关链接 1/insects/files/zhizhu.htm 2 /baike/zonglun1.html 动物分类 ； / 猫先生电竞 lqu93hmo 个学习的机会，咱们小学堂准备同时开办一期夜校，专门招收十五岁以上，三十岁以下的年青人。上夜校不耽误白天家里和地里的活计，也是免费学习，包括课本！”二狗子和大头听了，兴奋地带头鼓掌并大声欢呼起来：“好哇，太好啦！”耿正笑着示意大家安静，继续说“还有哇，希望大家伙儿回去后，记着转告那些今天不在场的左邻右舍们，也欢迎他们来学堂为自家的娃娃们报名。当然，愿意上夜校，年龄也合适的大人们也一样欢迎。有劳各位了，有劳各位了！”耿正说到最后，还连连向大家点头拱手表示感谢。大家伙儿笑得更开心了，七嘴八舌地说：“这有什么啊，顺便一句话的事儿！”“不用你说，俺们记着呢！”“嗨，俺先给俺家的娃儿报上名！这到时候哇，不等俺和邻家大人们说，娃儿们自己就把这个消息传扬开了！”“娃娃们传扬是他们自己的事，反正啊，俺是一定要和大人们说的！”在乡亲们热情洋溢的议论声中，刚刚喝完庆功酒的乡民们纷纷为自家的娃娃报名。耿英把报名学童的名字、性别、年龄，以及家长的名字，认真地填写在事先拟定画好的表格里。二狗子和大头，还有另外的几个大龄青年也都当场报了名，热切希望上夜校班学习。在随后的几天内，又有不少乡民专程来小学堂为自家的娃娃报名。还有不少的大龄青年则高高兴兴地跑来为自己报名，希望利用晚上的时间，使自己成为文化人儿。六亩