分化与继承%3a企业青年价值观的代际比较.pdfVIP

一 一一 分年～ 匕介～ 一堕 一 一一企一一业一．土R一 化价一与值一继观一承的一 -弋一 一比一一较一一 口陈晨 摘要：青年价值观的形成与变化体现了个人生命历程的连续谱系，既受到原生家庭、 同辈群体的影响，又被社会环境所形塑。不同性别、年龄、职业青年的价值观 特征不但是同代青年共性的反映，也具有一定异质性，是理解青年心理、心态、 社会适应性的重要依据。当代企业青年价值取向一方面表现出与历代青年的一 致性，也出现了代际与代内分化，是对以往价值观的传承与变革，并在社会功 能的不断冲突和调节中得以实现，是特定时代的产物。 关键词：青年；价值观；代际；比较 值取向不是反主流，而就是主流，因为他们是当前社 ● I二：垡堕丝篁翌塑鲨_ 会的中坚力量与核心建设者，但是他们尚未掌握有分 量的话语权，因而被他们的长辈贴上反主流的、标新 价值观的继承体现在价值观社会化中，个体社会 立异的标签，这是两种文化的交锋∞J。但是始终缺 化是在心理和行为上形成对主流社会的认同过程，价 乏关于价值观社会化独立的理论体系，早在20世纪 6 值观是心理上表现的核心内容。价值观的形成产生于 o J等人 两大来源，一是原生家庭，即父母长辈带来的影响； 就发现以年龄来划分的群体间存在着Et益扩大的价值 二是同辈群体，即同代人之间的相互影响。价值观的 观代沟。英格尔哈特提出了代际价值观转变理论，他 社会化是在社会稳定与变革的交互作用下形成的。个 通过六次世界价值观调查，考察了40多个国家不同 体的价值观不是一成不变的，在整个生命周期中，人 年龄群组对物质主义价值观、后物质主义价值观的认 的行为方式也随着所处生命阶段的不同而产生连续性 知，他认为价值观是随着人的年龄的变化在不同的阶 的，与当时社会文化环境相契合的变化，通常认为家 段呈现出相应的特点，一个人的价值观并不是一成不 庭是价值观社会化最重要的产生机制，但是年龄群体， 变的。所以如果以生命历程的视角来审视价值观的变 或者以年龄分级的机构，比如学校，社会历史事件等 迁，一方面需要考虑不同年龄阶段的特质，另一方面 却用特殊的方式影响着青年…¨J。 还要加入每个年龄阶段对应的不同的社会环境变革。 这些与年龄相关的因素经常被广义地认为是代际 也就是说这是价值观的自我比较，用某代人在不同年 影响，另外对于价值观引导性的分析认为，在认识青 龄阶段的价值观变化洞悉社会结构变迁。如果用横截 年的行为和反主流文化方面，不能忽略与年龄阶层相 面的数据比较不同年龄群体，除了性别、年龄的生物 伴随的社会变化的重要机制。换言之，青年表现出 属性外，社会属性则是我们更为关注的原因，因为价 来的与长辈不同的行为方式、价值观念实则是社会文 值观在个体特定阶段的特征是这一阶段所有外在因