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第5章 建筑环能专业概论演稿
建筑环境与能源应用工程专业概论 第五章 本专业的知识体系和课程体系5.1 基本概念5.2 本专业知识体系与课程体系基本构成5.3 本专业的知识体系5.4 本专业的课程体系5.5 执业注册考试的知识体系 5.1 基本概念5.1.1、知识体系 ?内涵:从事专业工作的知识(理论基础知识、专业技术知识、相关知识和拓宽知识专业)构成的体系,包括基本理论和基本技能。 ?目的:本科后从事专业技术工作做到知其然又知其所以然。 ?两种表述方法: ?阶梯构成(按知识体系学习的基本进程表述): 自然科学基础知识;工程技术基础知识;专业技术基础知识;专业技术知识及相关性知识。 ?分级构成(按知识体系的分级构成表述): 知识体系(大树)由若干个知识领域(树干)构成,知识领域又由若干个知识单元(树枝)构成,知识单元又由若干个知识点(树叶)构成。 ?认可度:获得毕业证书和学位(本科:学士)证书。 5.1.2、课程体系 ?内涵:实现学生学习知识体系的具体课程组成和时间安排。包括理论教学环节和实践性教学环节。 ?两个环节: ?理论教学环节(主要由课程组成) 人文社科军体课程;自然科学课程;技术基础 ?实践教学课程(主要由实践环节组成) 实验(课程附属实验、专设实验课);设计(课程设计、毕业设计);实习(金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习);课外科技活动(课题。 ?学习年限:3-6年,4年为基准;获得教学环节要求的总学分和各环节限定的最低学分。 ?学分:教学环节所用学时的计量。总学分、各环节学分分配参见各学校对设置专业的学分基本规定。 ?学分计算:理论课程 16-18学时/学分;实践性环节 1周/学分、实验课24学时/学分。 ?学分分配:一般要求总学分不低于165学分,目前各校大多在170-190学分。本专业实践性环节学分一般在25-30学分,其它为课程教学学分。 5.2 本专业知识体系与课程体系基本构成 5.2.1 通识教育?内容:工具性知识、政法军体知识及课程。国内在学大学生都要必修课程。?考研(硕士研究生)课程:外语,考分 150分;政治课程,考分 100分;高等数学:考分 150分。?主要课程说明 外语(英语),它是进行国际文化交流、资料文献阅读、发表论文、技术交流的重要工具。认可度:在校课程成绩;国内大学生四、六级外语考试成绩;国外面对中国学生考研的雅氏、托福英语考试等。 数学(工科本科数学1),包括:高等数学、线性代数、概率论与数理统计。?专业说明 本专业是以数理为主要基础的涉及力学、热学理论与应用的学科专业。与本专业通识基础知识相通的专业(数学1):机械、电子、计算机、自动控制、能源动力、土木工程等。 化工、环境、材料等是以化学为基础的学科 数学2--不包括概率论与数理统计 5.2.2 专业的技术基础教育 专业的技术基础教育分为两部分:工科通用技术基础知识;本专业技术基础知识。?(1)工科通用技术基础知识 本专业属于以数理为基础的工科专业,要求学习机械、电子、自动控制、工程力学等工科通用机电技术基础知识。 机械基础知识学习方面,本专业属于机械类或准机械类。 本专业以机械类(设备体系)为主,以美国、德国的高校为代表。本专业以准机械类(建筑设备,系统工程设计体系),以英国、日本的高校为代表。?(2)本专业技术基础知识及课程,主要有两部分: 1)专业技术基础知识 主要包括三门课程:工程热力学、传热学、流体力学。 本学科全国基础知识大赛“人工环境奖”的考试内容;报考硕士研究生的业务课也多在这三门课中选择。 2)专业理论基础知识 主要包括三门课程:建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网。 建筑环境学是“人工环境奖”的考试内容。研究生专业复试的主要内容。 5.2.2 专业的技术基础教育 专业的技术基础教育分为两部分:工科通用技术基础知识;本专业技术基础知识。?(1)工科通用技术基础知识 本专业属于以数理为基础的工科专业,要求学习机械、电子、自动控制、工程力学等工科通用机电技术基础知识。 机械基础知识学习方面,本专业属于机械类或准机械类。 本专业以机械类(设备体系)为主,以美国、德国的高校为代表。本专业以准机械类(建筑设备,系统工程设计体系),以英国、日本的高校为代表。?(2)本专业技术基础知识及课程,主要有两部分: 1)专业技术基础知
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