用尚书七号从图书及数码设备获取文字.doc

从图书及数码设备获取教育资源 导语：每位教师都会有一些参考书、习题集资料、光盘等教学资料，这些资料是我们在教育教学工作中的长期积累。用好这些图书光盘资料，往往会达到事半功倍的效果。光盘资料比较容易获取，而图书上的文本、图片则需要使用外部设备（如扫描仪、数码相机）和专业软件（如尚书7号）才能保存到计算机当中。 [相关实践与探索] ◇活动名称：我要出考卷。 ◇活动目标：学会使用扫描仪或数码相机获取书本上的文本、图片等素材。 活动内容： （1）通过扫描仪，对试题、表格、图片等素材进行转化处理； （2）通过数码相机，获取试题、表格、图片等素材； （3）通过电脑截屏功能来获取试题、表格、图片等素材 ◇活动步骤： （一）学会使用扫描仪获取教育资源 1、认识尚书七号OCR工作界面 如下图3.1-22所示，与大多数扫描软件类似，尚书七号OCR软件界面分为标题栏、菜单栏，工具栏、扫描文件栏(已扫描文件)、识别文件区(识别文字区)和扫描文件预览区（扫描件内容预览）。菜单栏包括所有的设置和操作。 图3.1-22 2、设置选择使用扫描仪 步骤1：单击【文件】菜单，执行【选择扫描仪】命令项，出现图3.1-23所示的“选择来源”对话框，从中选择可使用的扫描仪（如果电脑未安装扫描仪，对“选择来源”话框则是空白，如图3.1-24）。 图3.1-23 图3.1-24 3、设置系统参数 步骤2：单击【文件】菜单，执行【系统设置】命令项，出现图3.1-25所示的“系统参数”对话框，从中选择扫描文件的语言和图像类型。 4、开始扫描 步骤3：单击【扫描】按钮，系统启动扫描仪，并自动进行扫描预览。由于笔者工作电脑没有安装扫描仪，所以不能显示扫描仪工作的界面（以下同），图3.1-26所示。 图3.1-25 图3.1-26 5、步骤4：根据需要设置图像类型(一般为黑白文稿)、目标设备(用缺省打印机)、分辨率（一般设置为300dpi，识别正确率较高，150dpi速度会快一些，但识别正确率会低一些），然后在原稿拖曳鼠标选中文件区域，单击【扫描】按钮，扫描得到的图像文件（JPG）自动保存到尚书缺省路径。 6、步骤5：将所有要扫描的文件扫描后，需要进一步凋整。首先关闭扫描软件，调整扫描图像的方向。单击【编辑】菜单，执行【旋转图像】选项中的【左转90】命令项。然后对图像方向进一步校正：单击【编辑】莱单，执行【自动倾斜校正】命令项或【手动倾斜校正】命令项进一步调整图像的方向。 7、步骤6：对每个图像文件拖拽鼠标，分别选中不同区域、标识区域的类型（文本、表格或图像）。 8、步骤7：单击【选择全部文件】按钮，然后单击【识别】按钮，在识别文字区，系统会将可能错误的文字用红色显示，可以在校对栏的候选字中单击鼠标选择，也可以直接输入正确的文字，如图所示。注意：此时识别文字区处于“修改”编辑状态，如果想改为“插入”编辑状态，可以通过单击键盘上的【Insert回车】键来改变。 9、步骤8：文稿校对完成后，单击【选择全部文件】按钮，然后单击【输出】菜单，执行【指定格式文件】命令项，在出现的对话框中选择保存路径、文件格式（纯文本一般用TXT即“记事本”，如有表格、图像用RTF格式）和文件名，单击【保存】按钮，就可以得到可编辑的文本类型的文件。也可以进一步把“记事本”上的文本复制粘帖到WORD文档上，以WORD格式保存文本。 （二）巧用数码相机获取教育资源 随着移动通信、计算机的家庭化，数码相机的应用领域也日益广泛。如今变化最多、出产最快的电脑外设产品，也是非数码相机莫属。数码相机不仅可供用来摄影拍照用，而且也可以借助它来获取教育资源。笔者是一个摄影爱好者，但手中的数码相机常常成为教育工作的一个好帮手，它也是一个可随身携带的“扫描仪”，而且在某些方面还比专业扫描仪还要便捷。 大家都会用数码相机拍摄的电子照片来做PPT的教学课件了，而用数码相机来获取图书资料上的教育资源，可能还不够了解和熟练。下面向大家介绍一些点滴经验：如何巧用数码相机来获取教育资源？ 1、数码相机的选择 作为用来家庭摄影或旅游摄影来说，选购一个500万—1000万像素的卡片数码相机绰绰有余，用它来获取图书资料的文字或图片也非常适用。图3.1-27是众多卡片机和单反机中的佳能系列数码相机某型号的报价和性能介绍。 普通数码照相机（俗称卡片机） 数码单镜头反光照相机 佳能 IXUS 105 2010年参考报价：1000元 ? 相机类型：卡片数码相机 ? 有效像素：1210万像素 ? 变焦倍数：4倍光学变焦 ? 焦距(相当于35mm)：28-112mm ? 液晶屏尺寸：2.7英寸 ? 防抖功能：光学防抖 电池：专用可充电锂电池,NB-6L