高中信息技术基础知识复习提纲.doc

高中信息技术基础知识复习提纲 ? 【说明】信息技术基础知识在会考中以选择题的形式出现，占总分的30％，是同学们在每年会考中失分最多的题之一。现根据《2006年高中会考标准》以及《信息技术》教材将其中的理论部分进行整理，望对广大同学的会考复习有所帮助。 a－识记：能记住或复现已学过的信息技术基本知识和操作方法。 b－领会：对已学过的信息技术知识及操作方法，能用自己的语言或动作进行表达、判断和直接运用。 c－应用：能用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题，熟练应用信息技术进行信息的处理。 第一部分 信息技术基础 一、会考内容 单?? 元 知 识 条 目 试题类型 一、信息与信息技术 1.信息与信息技术的发展 a 选 择题 a 二、计算机硬件基础 3.计算机基本结构 b 4.中央处理器（CPU）的组成、功能及发展 b 5.存储器? 1）存储容量及各单位之间的关系（B、KB、MB、GB、TB）? 2）内存储器的分类及特点? 3）外存储器的特点与应用 b 6.常见的输入、输出设备及作用 b 三、计算机软件基础 7.软件的概念及分类 b 8.系统软件的功能 a 9.应用软件的功能 a 10.知识产权 a 四、信息安全 11.病毒与黑客 a 12.信息安全 a 13.信息的使用规范 a 二、条目略解 【提示：记忆本章的内容，建议采用对比法，如输入设备和输出设备的对比；模拟技术和数字技术的对比；内存与外存的对比；RAM和ROM的对比；硬件和软件的对比等等】 1、? 信息与信息技术的发展 （1）信息含义 信息（Information）就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。其中声音、语言、文字、图像、动画、气味称为信息的载体。 （2）信息技术的发展 五次信息技术革命：语言的形成→文字的创造→造纸、印刷术的发明应用→电报、电话发明应用→微电子技术（电子计算机）与现代通信技术的应用和发展。 （目前信息的发展方向：信息的智能化、多媒体化和网络化） 补充：该问题可参考教材P17的练习3进行掌握。 2、? 信息处理过程 （1）处理过程 信息、材料、能源识人类社会赖以生存发展的三大资源。 信息的处理过程：信息的采集、存储、输入、传输、加工、输出。其中输入、加工、输出也可称为信息处理的三步曲。 （2）处理技术 模拟技术 定义：用实物或电压、电流等连续变化着的的物理量表示相应的不断变化着的实际信息。 缺点：传输中极易受气候环境变化、元器件老化等因素的影响，使信息失真、损坏 趋势：数字技术的信息处理将逐步取代模拟技术的信息处理。 存储实例：磁带、录像带的存储 数字技术 定义：把信息编成以0和1表示的二进制代码进行存储，或通过与0、1相对应的表示高、低电平的电波进行传送。 缺点：传送过程中信息受外界的影响较小，信息的复现度较高 趋势：数字照片、数字音乐、数字电视以及数字电影将更多的走进我们的生活 存储实例：磁盘、光盘、U盘、MP3、数码相机中的存储技术 提示：模拟技术和数字技术的掌握可参考教材P18练习4 3、? 计算机基本结构 （1）诞生与发展 1946年第一台电子计算机ENIAC在美国诞生。在60年的发展历程中，从元器件的角度，可以将它分为四个时代（电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路）。并且整个发展过程都遵循着摩尔定律（也称IT业第一定律：含义是每18个月计算机性能将提高一倍，而计算机的价格、体积、能耗却要降低一半）。 （2）基本结构 计算机系统由硬件系统和软件系统组成，到目前为止，我们所使用的计算机都属于冯·诺依曼结构。1945年，冯·诺依曼提出了存储程序和采用二进制系统的设想。它的基本特点是程序和数据统一存储并在程序控制下自动工作。 硬件系统：由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备组成 软件系统：由系统软件、应用软件组成 4、? 中央处理器（CPU）的组成、功能及发展 （1）组成 CPU：Central Processing Unit，由运算器和控制器组成 （2）功能 运算器：主要提供运算功能（算术运算和逻辑运算），用运算速度来衡量 控制器：主要控制计算机各个部件的正常工作。 （3）描述CPU性能的两个参数 时钟频率（主频）：如果其他条件相同，CPU的时钟频率越高，就意味着计算机的处理速度越快。 处理字长：CPU可以同时处理数据的位数。字长越长，CPU的性能就越好。 （4）发展 目前主要的CPU生产厂商：Intel、AMD、VIA。 发展：个人计算机的发展实质上是，CPU从低级到高级、从简单到复杂的发展 例：某CPU产品型号为“Intel Pentium4 3.2(32位/盒)”，你能否读懂其中各个部分的含义？（Intel指什么？Pentium4指什么？3.2指什么？32位指